Onko kukaan käyttänyt lastaan neuropsykologilla?

jotain tehtäviä/leikkejä ja psykologi jutteli lapsen kanssa. Äiti odotti sen aikaa odotushuoneessa. Pari kolme kertaa muistaakseni käytiin. Vanhempien piti täyttää yhdellä käyntikerralla sellainen kyselylomake, jossa katsottiin, onko lapsella adhd-een viitaavia oireita. Ei ollut.

viitsisit kertoa:

1) mikä on epäily

2) onko kyse ekasta polikliinisestä käynnistä

. minkä ikäinen lapsi ja riittääkö pelkkä psykologi.



Meidän lasta tutki moniammatillinen ryhmä, jossa (neuro)psykiatri, kolme (neuro) psykologia ja pari psykiatrian sairaanhoitajaa. Lähetteen perusteella tutkittiin aspergerin oireyhtymää, mutta siihen jo kuuluu, että poissulkevasti pitää tutkia mm. perheolot, masennukset ja kognitiivinen kehitys. Yhteispalaverin jälkeen lapsi tapasi psykiatria muutaman kerran, yhtä psykologia muutaman kerran ja kävi pari autsismi-specifiä testiä joita teki toinen psykologi. Vanhemmat lisäksi tapasivat psykiatrian sairaanhoitajia ja yhtä psykologia muutaman kerran.



Diagnoosi tuli noin puolentoista kuukauden tutkimusjaksen jälkeen, joka viikko oli 2-3 käyntikertaa, mutta lapsi ei ollut kaikilla siis mukana. Meidän lapsi oli koululainen, joten mitään osastojaksoa ei ollut, mutta varsinkin pienemmät lapset otetaan usein muutamaksi viikoksi osastolle tutkittavaksi.



huomaa, että prosessi ei (toivottavasti ainakaan, vaikka päinvastaistakin kuulee) lopu diagnoosiin.

Diagnoosin jälkeen vanhemmat kävivät ensin ensitietokursseilla ja sopeutumisvalmennuksessa. Sitten lapsi kävi 2 vuotta viikottaisessa neuropsykologisessa kuntoutuksessa. Tässä yhteydessä on ollut myös koulupalavereja yhdessä opejen ja psykologin kanssa.

Eli lapsen tunnepuolella epäillään olevan jotain häikkää. Kognitiivinen kehitys ok ja motorinen. Sosiaalinen kehityskin mennyt vauhdilla eteenpäin eskarin alettua. Koulun psykologin tapasin ja hän sanoi että lasten neuropsykologille olisi aihetta mennä. Lapsi on pelokas ja arka ja "perusturvattoman" tuntuinen.

yleensähän homma menee niin, että neuropsykologia tarkastelee käyttäytymistä silloin kun epäillään aivojen toiminnan poikkeavuutta, kuten adhd tai aspeger tai jne, muttta tunnepuoltta peräisin olevia ongelmia tarkastelee tavispsykologi?

Eli lapsen tunnepuolella epäillään olevan jotain häikkää. Kognitiivinen kehitys ok ja motorinen. Sosiaalinen kehityskin mennyt vauhdilla eteenpäin eskarin alettua. Koulun psykologin tapasin ja hän sanoi että lasten neuropsykologille olisi aihetta mennä. Lapsi on pelokas ja arka ja "perusturvattoman" tuntuinen.

Joo, minäkin hiukan ihmettelen, miksi tuollaista tutkitaan neuropsykiatrilla.

Koska kyse on käytöksessä ilmenevistä ongelmista, varmasti tarvitaan monta tapaamiskertaa ja luultavasti myös observointia jollakin tavalla. Anteeksi, etten osaa tarkemmin kertoa, koska omallani tutkittiin neuropsykiatrilla autismikirjon ongelmaa ja se kävi niin, että ensin oli poliklinikkakäynti (1), jolla tutkimustarve todettiin. Sitten odotettiin puoli vuotta pääsyä autismiyksikköön tutkimusjaksolle, joka kesti 2 viikkoa (joka arkipäivä klo 9-16, lapsi teki tehtäviä omahoitajan kanssa. Lisäksi hänelle tehtiin kromosomitutkimukset, unitutkimukset, puheterapeutin, toimintaterapeutin, yleislääkärin, neurologin ja psykiatrin tutkimukset. Ja vanhemmat täyttivät ison pinon kyselyitä).

Mutten sitten osaa tarkemmin sanoa, miten teillä tuo etenee.

4