Kakkahattutäti

Vierailija kirjoitti:

Ei pääse, täällä päättäjät uskovat inkluusioon. Vain kehitysvammaisille on oma koulunsa ja lapsi ei ole vammainen.

Eli miten se on opettajan syy, että lapsenne ei niitä tukitoimia saa? Ymmärrätkö, että opettajat eivät tee niitä päätöksiä.

Jos kuntanne koulut eivät tarjoa erityisopetusta, niin sitten sitä ei tarjota. Piste.

Vierailija kirjoitti:

Empatia on pieni kannustus tai kehu silloin kun lapsi ylittää oman tasonsa. Niitäkin hetkiä on mutta ope ei suostu näkemään koska vertaa siihen luokan parhaimpaan lapseen.

Kun lapsi ei ikinä ylitä omaa tasoaan vaan päinvastoin laiminlyö opetukseen osallistumisen täysin, niin hirveän vaikeaa tuo on kääntää positiiviseksi.

Saati opettajan syyksi.

Erityisluokkia ei ole enää juurikaan, vaan kaikki ongelmaoppilaat integroidaan. Eli mihinkäs siirrät sitten ne ongelmatapaukset? Kun ei ole mitään, mihin siirtää?

Eivätkä ongelmalapsen vanhemmat anna lupaa? Kiusattujen lasten vanhemmille sanon aina, että vaihtakaa koulua, jos vain pystytte.

Tiedän perheitä, jotka ovat jopa muuttaneet, kun lapsen lähikoulu on ollut aivan hirveä paikka ja lasta on kiusattu siellä. Yksi mätä omena voi pilata koko luokan.

Vierailija kirjoitti:

Täysin riidatonta on se, että poliisi e kunnioittanut ihmisoikeuksia.

Ei se ole mikään ihmisoikeus, että mennään kadulle autojen yliajettavaksi ja tukitaan liikenne, jolloin esim. ambulanssit eivät pääse kulkemaan.

Sulla on jotenkin ihan väärä käsitys siitä, mitä ihmisoikeudet tarkoittavat.

Et voi ajaa omia oikeuksiasi rikkomalla toisten oikeuksia.

Mitä se empatia tuollaista oppilasta kohtaan sitten käytännössä on?

Ei se opettaja voi koko ajan olla yhtä oppilasta pitämässä kädestä, kun koko luokkaa pitäisi opettaa.

Ja jos lapsi/nuori ei seuraa opetusta, ei tee läksyjä, eikä pärjää kokeissa, niin mitä siinä on tehtävissä? Pitäisikö antaa kymppi, vaikka taidot on vitosen tasolla?