Oliskohan eskarilainen pitänyt viedä hoitoon?

Varsinkin kun olet nuoremman sisaruksen kanssa kotona. Ymmärtävät myös hyvin jos haluaa lomailla tms. Eskariope sanoi kun kyselin lomista että eskari ei ole kouluun rinnastettavissa, että nyt kun vielä pystyy niin hyvin voi olla silloin tällöin pois.

pitäisi kuulemma olla ainakin aamupäivät hoidossa. Tosin tuskin hakisin puolenpäivän aikaan eskarilaista hoidosta, kun nuorempi on vatsataudissa. Mies on meillä töissä iltaan saakka.



Kaipa ne hoidossa kommentoivat viimeistään kehityskeskustelussa.

Hoitoon ei tietenkään "tarvitse" viedä, mutta eskaria pitäisi käydä säännöllisesti. Lomatkin anotaan samoin kuin koulussa vaikka eskari onkin vapaaehtoista. Jos vaikka on kipeänä, niin tehtävät tehdään myöhemmin joko kotona tai muiden leikkiessä.



Meillä siis on tuo eskari aika tiukka. Lapsemme joskus itkikin että ei halua olla kipeänä koulusta poissa kun sitten joutuu tekemään hommat niin kiireellä.

jos vaan joku syyn tynkä löytyy.

Ja täditkin on sit mieltä, että kiva jos on vamhdollista joskus olla vapaapäivällä. skari on meillä kyllä enemmän päiväkotia kuin koulua, mitään lomia ei anota vaan ilmoitetaan vaan, että kotona ollaan. Ja lapsi on siis ihan vaan sen takia joskus kotona, kun isillä tai äidilläkin on vapaapäivä. Näin ei tietenkään sitten tehdä enää koulussa.

meillä eskari ei ainakaan ole mikään tiukka koulumainen paikka, eikä tehtävistä juuri jää jälkeen...

ja kyllä lapsi on vielä pieni ja ns viimeiset mahikset olla ilman tiukkoja aikatauluja

eli kotiin vaan aina kun voi ja sitten lomat silloin kun vanhemmillakin on



ja muuten ei se koulukaan pakollista ole, vaan on oppimisvelvollisuus, eli voi vaikka koton opetella asiat

Koulu on sitten eriasia. Eli ihan oikein teet kun pidät kotona silloin kun haluat.

kuten moni tässäkin ketjussa kertoi, niin miten teillä hoidetaan hommat, joita lapsi ei ole niinä päivinä tehnyt?



Esim. Jos muut ovat puukässässä maalanneet kynätelineen (jota aiempina viikkoina on sahattu, porattu ja hiottu), niin sittenkö se jää vaan maalaamatta vai opeko maalaa. Tai jos kuviksessa on aiemmin tehty puuhun lehtiä ja tokana päivänä tehdään puun runko ja kiinnitetään ne lehdet, niin sittenkö lapselle jää se työ keskeneräiseksi. Ainakin meidän lasta harmittaa kovasti kun on muista jäljessä tai joutuu tekemään hommia leikkiajalla.



Kirjainten ja numeroidenkin opettelu on mielestäni tärkeää. Jos tänään on opetettu miten kirjoitetaan oikein se E (ensin L, ja siihen 2 viivaa), niin sittenhän se jää harjoittelematta jos ei sitten tehdä open ohjeen mukaan kirjsta läksyjä kotona. Numerovihossakin näyttää vähän hassulta jos sivuilta löytyvät taidokkaasti askarrellut 1,2,3,4, sitten tyhjää, 6, 7 jne.



Samoin jää moni leikki tai muunlainen puuha oppimatta. Toki ne oppii sitten myöhemmin, mutta meidän arka poika ei tykkää siitä kun kaikki muut jo tietävät jonkun jutun ja hänellä ei ole hajuakaan leikin kulusta.



Toki koulusta ja eskarista on pakkokin olla joskus pois (esim. kipeänä) mutta ei se ainakaan meillä mitenkään kivaa ole.



t.4

askartelut ehtii tehdä ja ei se maailma siihen kaadu, jos joku askartelu jää tekemättä. Meidän eskari osaa jo kirjaimet, joten ei kyllä haittaa, jos on jonkun kirjaimen kohdalla pois. Ja ei ole edes vielä eskarin tavoitteena varsinaisesti nuo kirjaimet.



t. se, joka pitää lasta silloin tällöin pois eskarista, kun vanhemmilla vapaata

ja meilläkin eskarilainen osaa jo kirjaimet ja numerot kirjoittaa, joten tuskin nyt eskaritehtävistä paljoa paitsi jää.



Meillä eskarilainen ei missään nimessä halua hoitoon jos pikkuvelikään ei mene. Viihtyvät yhdessä kotona.



ap

Meillä ainakin suositeltiin, että pitäkää vapaita jos on mahdollista kun koulussa se ei käy enään.

Jos on joku homma jäänyt tekemättä niin sen sitten on jossain leikin lomassa tehnyt loppuun.