Lue keskustelun säännöt.
Gradian opetus tapetilla - onko sitä ollenkaan ja mitä opettajat tekevät työpäivänsä aikaan, toista työtäkö?
24.10.2022 |
Ylen juttua ammattikoulun tilanteesta on kauan odoteltu.
https://yle.fi/uutiset/74-20001737
Viitaniemen ammattikoulussa (nykyinen Gradia) jo 90-luvulla rakennuspuolen opettajat olivat koko päivän ihan jossain muualla kuin luokassa, mieheni ja veljeni kokemus. Sama tilanne omalla pojalla samassa koulussa 2000-luvulla.
Itse hankin uuden ammatin pari vuotta sitten ja opetus oli pääosin hyvää, mutta oppilaat saivat tulla ja mennä miten huvittaa. Tein osa-aikaisesti töitä opiskelujen aikana ja jouduin olemaan kuukauden pois koulusta. Kun kysyin opolta että miten korvaan tämän kuukauden, niin hän totesi että "tämä on suoriteperusteinen koulu, ei aikaperusteinen". Eli ei tarvinnut korvata mitenkään.
Toinen poika valmistui pari vuotta sitten ja hänellä oli kolmen vuoden koulutuksen aikana tilanne, että joku oli mokannut harjoittelujen ja koulutuksen aikataulujen kanssa, eikä kuuteen viikkoon ollut minkäänlaista opetusta eikä myöskään harjoittelua. Lapset kävivät koulussa sitten vain syömässä, osa ei edes sen vertaa. Tätä ei sitten korvattu mitenkään, ei ollut edes kotitehtäviä. Ihmeteltiin miehen kanssa että eikö näistä tarvitse raportoida mihinkään kun tuollainen on mahdollista. Voiko oikeasti kuuden viikon aikana opetettavat asiat vaan jättää opettamatta.
Herää kysymys, että onko näillä poissaolevilla opettajilla toinenkin työ, vai missä ne luuhaavat koko päivän? Nämä koulutukset maksetaan kuitenkin meidän yhteisistä rahoista, ja jos kukaan ei valvo mitä siellä oikeasti tapahtuu niin tyhjästä maksetaan. Rehtori kyllä puolustelee, mutta uskon että joillain koulutuslinjoilla tilanne on oikeasti ihan hyvä ja toisilla taas aivan mahdoton opiskelijan näkökulmasta.
Kommentit (8)
Kun Sipilän hallitus päätti säästää ammattiopetuksesta , monen opettajan tunteja pudotettiin.
Tuolla on paljon tuntiopettajia, joilla tosiaan on muuta työtä muualla tai tuntimäärät ovat niin pieniä, että ehdit juuri käydä opastamassa tunnit alkuun. Lisäksi sulla saattaa olla yhtä aika monen luokan opettaminen.
Vastuullasi ovat myös näyttöjen ja tutkintotilaisuuksien arvioinnit ja arviointikeskustelut, jolloin jossain paikassa käyminen saattaa viedä puoli päivää. Ja näitä paikkoja tietysti on yhtä paljon kuin näyttöjä/ tutkintotilaisuuksia.
En ole itse opettaja, mutta opiskelin aikuisopintopuolella ja haastattelin montaa opettajaa, koska näihin ongelmiin törmäsin itsekin jatkuvasti. Aikuisena sitä toki osasi käyttää aikaa itsenäiseen opiskeluun noina päivinäkin( viikkoinakin) kun opetusta ei ollut, mutta ymmärrän täysin, että ei ole esim. juuri peruskoulun päättäneelle nuorelle yhtään motivoivaa keksiä itse opiskelemista päiviinsä.
Tuosta jutusta ei myöskään paljastunut eikö sijaista oltu hankittu, vai eikö hän saapunut paikalle ? Ja sijaisen hankkiminen on esimiehen (rehtorin ?) vastuulla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Mä olen ihmetellyt tätä samaa terveydenhoito-oppilaitosta käyvällä tutulla. Olin ajatellut että kyse on siitä kun tämä nainen on maah anmuuttaja, että onko niille jotenkin helpompaa ja erityisoikeuksia. Kun hän ei näytä koskaan oikein käyvän siellä oppilaitoksella, tenttejä voi tehdä kotoa niin että puolisonsa auttaa sivusta esim. matematiikan ja kielten kanssa yms. Mutta taitaakin olla ihan kaikkia koskevaa tämä että opetus on nykyään tuollaista että lusmutkin pärjää.
Ja tuossakin jutussa sanotaan, että opettajia ollaan vielä entisestään vähentämässä yt-neuvotteluiden jälkeen.
Vierailija kirjoitti:
Kun Sipilän hallitus päätti säästää ammattiopetuksesta , monen opettajan tunteja pudotettiin.
Tuolla on paljon tuntiopettajia, joilla tosiaan on muuta työtä muualla tai tuntimäärät ovat niin pieniä, että ehdit juuri käydä opastamassa tunnit alkuun. Lisäksi sulla saattaa olla yhtä aika monen luokan opettaminen.Vastuullasi ovat myös näyttöjen ja tutkintotilaisuuksien arvioinnit ja arviointikeskustelut, jolloin jossain paikassa käyminen saattaa viedä puoli päivää. Ja näitä paikkoja tietysti on yhtä paljon kuin näyttöjä/ tutkintotilaisuuksia.
En ole itse opettaja, mutta opiskelin aikuisopintopuolella ja haastattelin montaa opettajaa, koska näihin ongelmiin törmäsin itsekin jatkuvasti. Aikuisena sitä toki osasi käyttää aikaa itsenäiseen opiskeluun noina päivinäkin( viikkoinakin) kun opetusta ei ollut, mutta ymmärrän täysin, että ei ole esim. juuri peruskoulun päättäneelle nuorelle yhtään motivoivaa keksiä itse opiskelemista päiviinsä.
Tuosta jutusta ei myöskään paljastunut eikö sijaista oltu hankittu, vai eikö hän saapunut paikalle ? Ja sijaisen hankkiminen on esimiehen (rehtorin ?) vastuulla
Jos opettajan ei ole ollut tarkoituskaan olla paikalla koko opiskeluaikaa, niin olisi varmaan ollut järkevää kertoa se opiskelijoille. Haastattelusta sai ainakin sen käsityksen, että opiskelijat olivat siinä luulossa, että opettaja on tavoitettavissa/läsnä koko "opetuksen" ajan. Läpinäkyvyys tässä asiassa opiskelijoiden suuntaan olisi ihan järkevää. Tosin se varmasti lisäisi opiskelijoiden puolelta lintsaamista. Tosin suoraan peruskoulusta tulleet opiskelijat eivät todennäköisesti pysty itse ohjaamaan opiskelujaan järkevästi, koska yliopistossa monet suoraan lukiosta tulleetkaan eivät saaneet pariin vuoteen järkeä opintoihinsa. Aikuisopiskelijana sitä sivusta seuranneena ymmärsin hyvin miten yliopisto-opintoihinkin voi kuluttaa suhteettoman paljon aikaa. Jos omien opintojen ohjaaminen vielä yliopistossakin on joillain täysin hakusessa, voiko suoraan peruskoulusta tulleelta odottaa parempaa? Vähän tulee sellainen fiilis, että lapset ovat tuuliajolla, lähes heitteillä. Voiko tässä olla osasyy nuorison pahoinvointiin?
Oliko päättäillä pari vuotta sitten idea, että ammattikoulutus hoidettaisiin jatkossa työpaikoilla? Omalla kohdalla voin sanoa, että se vie tehokkasti puolet yhden työntekijän ajasta. Harjoittelijoita on ollut ja yksi erityisen työllistävä sellainen voi tehdä oman työn tekemisen mahdottomaksi.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kun Sipilän hallitus päätti säästää ammattiopetuksesta , monen opettajan tunteja pudotettiin.
Tuolla on paljon tuntiopettajia, joilla tosiaan on muuta työtä muualla tai tuntimäärät ovat niin pieniä, että ehdit juuri käydä opastamassa tunnit alkuun. Lisäksi sulla saattaa olla yhtä aika monen luokan opettaminen.Vastuullasi ovat myös näyttöjen ja tutkintotilaisuuksien arvioinnit ja arviointikeskustelut, jolloin jossain paikassa käyminen saattaa viedä puoli päivää. Ja näitä paikkoja tietysti on yhtä paljon kuin näyttöjä/ tutkintotilaisuuksia.
En ole itse opettaja, mutta opiskelin aikuisopintopuolella ja haastattelin montaa opettajaa, koska näihin ongelmiin törmäsin itsekin jatkuvasti. Aikuisena sitä toki osasi käyttää aikaa itsenäiseen opiskeluun noina päivinäkin( viikkoinakin) kun opetusta ei ollut, mutta ymmärrän täysin, että ei ole esim. juuri peruskoulun päättäneelle nuorelle yhtään motivoivaa keksiä itse opiskelemista päiviinsä.
Tuosta jutusta ei myöskään paljastunut eikö sijaista oltu hankittu, vai eikö hän saapunut paikalle ? Ja sijaisen hankkiminen on esimiehen (rehtorin ?) vastuulla
Jos opettajan ei ole ollut tarkoituskaan olla paikalla koko opiskeluaikaa, niin olisi varmaan ollut järkevää kertoa se opiskelijoille. Haastattelusta sai ainakin sen käsityksen, että opiskelijat olivat siinä luulossa, että opettaja on tavoitettavissa/läsnä koko "opetuksen" ajan. Läpinäkyvyys tässä asiassa opiskelijoiden suuntaan olisi ihan järkevää. Tosin se varmasti lisäisi opiskelijoiden puolelta lintsaamista. Tosin suoraan peruskoulusta tulleet opiskelijat eivät todennäköisesti pysty itse ohjaamaan opiskelujaan järkevästi, koska yliopistossa monet suoraan lukiosta tulleetkaan eivät saaneet pariin vuoteen järkeä opintoihinsa. Aikuisopiskelijana sitä sivusta seuranneena ymmärsin hyvin miten yliopisto-opintoihinkin voi kuluttaa suhteettoman paljon aikaa. Jos omien opintojen ohjaaminen vielä yliopistossakin on joillain täysin hakusessa, voiko suoraan peruskoulusta tulleelta odottaa parempaa? Vähän tulee sellainen fiilis, että lapset ovat tuuliajolla, lähes heitteillä. Voiko tässä olla osasyy nuorison pahoinvointiin?
Ehkä heitäkin on kielletty kertomasta. Ei päiväkodissakaan saa kertoa vanhemmille , että taas sadannen seitsemänkymmenen kerran tänä vuonna olemme vajaalla, eikä sijaisia saada ja lastenne turvallisuus on vaakalaudalla.
Mutta kannustan kyllä vanhempia joilla on alaikäisiä lapsia olemaan yhteydessä https://www.gradia.fi/yhteystiedot/tuominen-anssi
Vierailija kirjoitti:
Ja tuossakin jutussa sanotaan, että opettajia ollaan vielä entisestään vähentämässä yt-neuvotteluiden jälkeen.
Pari päivää sitten oli jossain lehdessä juttua, että Gradiassa on tehty joku moka ja osa rahoituksesta peritään takaisin. Liittyyköhän nämä yt:t siihen?
Onko suomen koko opetusjärjestelmä menossa viemäristä alas? Asenteella että palkan voin nostaa, mutta tarvitseeko sen eteen tehdä mitään.