3-vuotiaan tytön puheesta: s ja r
Tyttö puhuu "tättä-kieltä" ja esimerkiksi s löytyy ks-yhteydessä, esimerkiksi nimessä "Alex" tai värissä "ruskea". Myös "hanskat" jne. Olen huomannut, että tyttö osaa sanoa s-kirjaimen myös muissa yhteyksissä, mutta ei aktiivisesti käytä sitä, koska tulee muutenkin ymmärretyksi. Pitäisikö asiaan kiinnittää huomiota? Olen joskus toistanut joitakin sanoja, esim. "kanssa" "ai kantta" - ja tyttö reagoi vaihtelevasti, joskus on huvittunut tai joskus närkästyy.
R-kirjainta ei ole, mutta siitä en ole niin huolissaan.
En tietenkään halua lannistaa tyttöä, mutta pelkään, että tättä-vaihe jää päälle ja häntä kiusataan pk:ssa, samassa ryhmässä ovat 3-6-vuotiaat.
Kiitos!
Kommentit (7)
Suosittelisin ettet kiinnitä asiaan mitään huomiota.
harmittaa vaan, kun ei halua treenata kirjaimia. Mutta kyllä ne löytyvät, tulihan tuo ks/sk jo:-)
Kiitos!
-ap
Kukaan ei koskaan asiasta ole kiusannut. Lapset eivät välttämättä edes huomanneet puutetta, koska puhe muuten selvää ja kehittynyttä.
Neuvolassakin sanoivat, että vielä odotetaan puheterapian kanssa. Tosin itse uskon, että sinne terapiaan vielä mennään, sillä jos ei tuossa iässä vielä osaa, niin jää väärä äänne helposti päälle.
Meillä tuli tuossa iässä sekä r että s ja kaikki muutkin kirjaimet. Mutta neiti onkin oppinut tosi aikaisin puhumaan (akat SELVÄT sanat 10 kk) ja muodostamaan pitkiäkin lauseita... R tuli n. 2,5 v. Mutta ei hätää. Puheterapiaan vasta n.5-6v.
se on ihan hyvä merkki että jo joissain yhdistelmissä tulee se s. kyllä se vaikeammissakin tulee.
Mulla myös 3-vuotias lapsi jonka puhe ajottain epäselvää. Päiväkodissa olivat muut lapset sanoneet että hän puhuu omituisesti ja lapsi pahoitti mielensä. Pk:n hoitajalta kysyin kannattaako harkita puheterapiaa mutta hän sanoi ettei ole mitään syytä vielä, jos vuoden päästä puhe samanlaista niin sitten vasta. Lapsi puhuu paljon (=taukoamatta) ja hänellä on laaja sanavarasto. :)
Meidän tytöltä puuttuu s ja r kokonaan.