Miksi lapsi ei saisi kyseenalaistaa ja uhmata aikuista?

minua ja kyseenalaistavat. Minulle se kertoo sen, että heillä tapahtuu jotain omaakin ajattelua, eivätkä vain kiltisti tee sitä mitä on opetettu :) Tietenkin lapsille pitää opettaa hyviä käytöstapoja, mutta on lasten annettava kokeilla rajojaan, joskus oikein kunnolla. Ei tämä maailma kehittyisi ja muuttuisi, jos kukaan ei koskaan kyseenalaistaisi mitään.

Miksi lapsi ei saisi kyseenalaistaa ja uhmata aikuista?Ja aikuisen typeriä sääntöjä ja normeja.

No siis kyllähän suurin osa lapsista tekee noin. Se on normaalia. Omituista on jos aikuiset antavat kaikesta periksi. Aikuisen tehtävä on vetää rajoja ja pitää sovituista säännöistä kiinni.

Eihän tässä sen kummemmasta asiasta ole kysymys kuin että vanhemman tehtävä on kasvattaa lapsi toimimaan yhteiskunnassa. Se ei tarkoita että vanhempi kasvattaa lapsen niin, ettei lapsi osaa käyttää omia aivojaan tai kyseenalaistaa mitään.

Meidän 6v on niin hyvä perustelemaan että hyvin usein annetaan periksi.

Kyllä aikuisetkin saa antaa periksi, ei tää mikään poliisivaltio ole. Meidän 6v on niin hyvä perustelemaan että hyvin usein annetaan periksi.

Joissain asioissa voi antaa periksi, mutta ei kaikissa. Ei todellakaan.

ja lapsen on pakko sanoa joo. Sitten alkaa kyttäys et milloin sääntöä rikotaan, ennemmmin tai myöhemmin niin kuitenkin käy, muuten ei edes olisi alunperinkään ollut mitään syytä tätä sääntöä keksiä. Lasten kanssa ei ikinä saisi sopia mitään vaan keskustella ja sanoa miksi joku vaihtoehto olisi äidin mielestä parempi. Se on sitten lapsesta kiinni kuinka toimii.

Ei lapsen kanssa sovita säännöistä, jokainenhan tietää että se on äiti joka ne säännöt sanelee, ja lapsen on pakko sanoa joo. Sitten alkaa kyttäys et milloin sääntöä rikotaan, ennemmmin tai myöhemmin niin kuitenkin käy, muuten ei edes olisi alunperinkään ollut mitään syytä tätä sääntöä keksiä. Lasten kanssa ei ikinä saisi sopia mitään vaan keskustella ja sanoa miksi joku vaihtoehto olisi äidin mielestä parempi. Se on sitten lapsesta kiinni kuinka toimii.

Tietyt asiat sovitaan yhdessä. Riippuu lapsen iästä.

Lue vaikka täältä vinkkejä.

Rajojen asettaminen nuorelle

Nuori tarvitsee tilaa itsenäistyä, mutta edelleen vanhempiensa tukea, huolenpitoa ja aikaa. Vanhemman tehtävänä on löytää sopiva tasapaino tilan ja rajojen välillä.

Nuoren kehityksen kannalta myönteisintä on, että nuori saa vähitellen lisää liikkumatilaa ja vapautta. Samalla vanhemmat kuitenkin huolehtivat nuoren turvallisuudesta ja suhde vanhempiin pysyy avoimena ja luottamuksellisena. Kohtuulliset rajat tukevat nuoren myönteistä itsenäistymistä. Nuoren on tärkeä saada kokea, että häneen luotetaan ja häneen aletaan pikku hiljaa suhtautua kuin tulevaan aikuiseen.

Kohtuulliset rajat

Rajojen tarkoituksena on turvata nuoren hyvinvointi. Ne eivät saa olla vanhemman mielivaltaa. Jos vanhemmat voivat kontrolloida nuoren elämän pienimpiäkin yksityiskohtia, nuori saattaa vielä aikuisena olla hyvin riippuvainen vanhempiensa ja muiden auktoriteettien hyväksynnästä. Nuori voi kehittyä ihmiseksi, jolta puuttuu oma tahto ja uskallus. Jottei näin kävisi, nuoren on itse saatava päättää persoonallisuuteensa ja yksityiselämäänsä liittyvistä asioista. Tällaisia asioita ovat mm. nuoren mielipiteet, oma ulkonäkö, musiikkimaku tai se, minkälainen ihminen nuori haluaa olla.

Vanhemman ei tarvitse tietää kaikkea nuoren elämästä. Nuoren yksityisyyttä kunnioittava vanhempi antaa nuorelle mahdollisuuden henkiseen ja fyysiseen tilaan, johon vanhemmalla ei ole asiaa ilman nuoren lupaa. Nuori tarvitsee kuitenkin vanhempiensa läsnäoloa ja vanhempien aitoa kiinnostusta tekemisiään kohtaan. Vanhemman on hyvä järjestää kahdenkeskeisiä hetkiä nuoren kanssa. Tällöin vanhemmalla on hyvä mahdollisuus osoittaa nuorelle kiinnostustaan tämän maailmaan.

Myös nuori saa määritellä rajoja vanhemmilleen. Hänellä on oikeus olla nuori ilman aikuisten murheita! Nuoren on voitava kokea, että esim. vanhemman vaikea elämäntilanne tai hyvinvointi ei ole hänen vastuullaan.

Mistä asioista nuoren voi antaa päättää itse?

Alla on kuvattu eritasoisia, eri tavoin päätettäviä asioita liikennevalovärien avulla.

Punainen

Punainen = Nuori on vielä kypsymätön > Vanhempi huolehtii ja ottaa viime kädessä vastuun

Punaisen värin alle kuuluvat asiat ovat niitä, jotka suojaavat nuorta liian rajuilta kokeiluilta ja joista vanhemman tulisi viime kädessä ottaa vastuu. Punaisen värin alle kuuluvat rajoitukset perustuvat siihen, että nuori on vielä kypsymätön ja tarvitsee aikuisen suojaa. Punaisia asioita ovat muun muassa nuoren turvallisuuteen ja fyysiseen ja psyykkiseen hyvinvointiin liittyvät asiat sekä erilaiset elämän perusarvojen kunnioittamiseen liittyvät asiat, kuten rehellisyys ja tasa-arvon noudattaminen.

* lakien ja asetusten määrittelemien sääntöjen rikkominen

* itsensä vahingoittaminen

* toisten henkinen tai fyysinen loukkaaminen

* päihteiden käyttö

* koulunkäynnin laiminlyönti

* perustarpeiden laiminlyönti

Vaikka esimerkiksi ikärajoista ei tarvitse neuvotella – laeilla ja asetuksilla on painavat perusteensa – nuori vaatii ja hänellä oikeus saada rajoille perusteluja. Vanhemman nyrkki pöytään -taktiikka syö nuoren omanarvontunnetta eikä tasoita maaperää hedelmälliseksi vuorovaikutukselle.

Turvallisuuteen ja hyvinvointiin liittyviä rajoja perustellaan rakkaudella ja välittämisellä:

Koska haluan, että sinä pysyt terveenä…

Meidän perheessä ei hyväksytä käytöstä, joka vahingoittaa toista.

Koska olet oppivelvollisuusikäinen ja minä vanhempana olen vastuussa siitä, että sinä käyt koulua.

Keltainen

Keltainen = Tilanne- ja perhekohtaisesti määrittyvät asiat > Neuvotellaan yhdessä nuoren kanssa

Keltaisella värillä on kuvattu asioita, joista erilaisilla perheillä on erilaisia käytäntöjä ja sääntöjä. Näissä asioissa parhaat tulokset syntyvät pohtimalla, mikä on juuri meidän perheellemme hyväksi koettu tapa toimia. Parhaaseen tulokseen päästään yhteisillä neuvotteluilla.

* turvallinen kotiintuloaika

* kotityöt

* kännykkälaskut

* oman huoneen siivous

* työ kodin ulkopuolella

* TV:n ja tietokoneen sijainti

* TV:n ja videoiden katselu

* pelaamiseen ja internetissä surffailuun käytetty aika

* kavereiden tapaaminen

* kavereiden luona yöpyminen

* tyttö- tai poikakavereiden yöpyminen

* harrastuksiin osallistuminen

* viikko-/kuukausirahat

* sopiva kielenkäyttö

* myöhästeleminen

Vihreä

Vihreä = Nuori päättää / nuorella on oikeus > Vanhempi vetäytyy taka-alalle

Vihreän värin alle kuuluvat erilaiset asiat, jotka liittyvät nuoren persoonallisuuteen ja yksityiselämän kunnioittamiseen. Näissä asioissa vanhemman on hyvä vetäytyä taka-alalle. Kun vanhempi kunnioittaa nuoren persoonallisia piirteitä, hän tekee tilaa nuoren terveelle irtautumiselle sekä omiin kykyihin luottamiselle.

* mielipiteet

* oma ulkonäkö; pukeutuminen, meikkaaminen, hiustyyli (mikäli eivät välittömästi tai välillisesti vahingoita nuorta)

* oman huoneen sisustus

* musiikkimaku

* minkälainen ihminen olen

* kaikkien tunteiden ilmaisu: lupa olla vihainen, surullinen, ärtynyt, tylsistynyt…

täältä löytyy



http://www.mll.fi/vanhempainnetti/kattapidempaa/tukivinkit_tilanteesta_…

Jämäkät ja tehokkaat käskyt



Kun vanhempi vaatii tai kieltää jotain lapseltaan, hän voi vaikuttaa viestiensä tehokkuuteen. Jämäkkyyttä voi harjoitella. Syyllistymättä ja suuttumatta voi sanoa ”Ei, se ei käy, koska … .”



Kun lasta pyytää tekemään jotain, on tärkeää varmistua siitä, että lapsi ymmärtää, mitä aikuinen häneltä toivoo. ”Käyttäydy hyvin!” on liian epämääräinen pyyntö. Kerro lapselle, miten hän voi toimia myönteisesti. Varmista, että hän ymmärtää, mikä on se sopimaton teko, jonka kiellät.



Lapsen kanssa kannattaa keskustella perheen säännöistä ja siitä, miksi ne ovat olemassa. Joitakin käskyjä lapsen on helpompi totella, kun niistä varoitetaan etukäteen. Esim. nukkumaan menosta tai ulos lähtemisestä voi kertoa lapselle jo etukäteen, ettei leikin lopettaminen tule yhtäkkiä yllätyksenä.



1. Valitse riitasi

Anna vain sellaisia käskyjä, joiden takana seisot. Mieti mitkä ovat niitä asioita, joista teidän kodissa pidetään kiinni – mahdollisista protesteista huolimatta. Kaikki asiat eivät ole kieltämisen, käskemisen tai protestihuudon arvoisia. Etukäteen on hyvä myös harkita kuinka pidät kiinni niistä asioista, joita haluat kieltää, käskeä ja vaatia. Käskyt, kiellot ja valinnan vapaus pitää suhteuttaa lapsen ikä- ja kehitystasoon.



Voit jakaa arjen tilanteet kolmeen luokkaan:



1. Asiat, joista on ehdottomasti pidettävä kiinni eikä niistä voi neuvotella.



* Esim. autossa matkustetaan aina turvavyö kiinni tai ulos lähtiessä puetaan vaatteet päälle.



2. Tilanteet, joissa lapsen kanssa voi neuvotella tai tehdä ennakolta sopimuksia hankalien tilanteiden varalle. Esim., jos…



* …lapsi inhoaa vihanneksia, mutta vanhemman mielestä niiden syönti on tärkeää hyvälle kasvulle. Laaditaan yhdessä lista vihanneksista, joita lapsi sietää syödä, ja joiden turvin lapsi saa riittävästi vitamiineja. Vanhempi sitoutuu tarjoamaan niitä aterioilla ja lapsi sitoutuu niitä syömään. Maistelemalla tutustutaan vähitellen vieraampiinkin makuihin ja vihanneslista laajentuu.

* …kaupassa tulee karkkipäivänä itku siitä, kuinka paljon karkkia ostetaan. Sovitaan jo kotona yhdessä etukäteen, kuinka paljon karkkia ostetaan. Pidetään kaupassa sopimuksesta kiinni.



3. Tilanteet, joissa lapsi voi valita ja päättää asioistaan tietyissä rajoissa.



* Esim. pieni lapsi saa valita aamulla päälleen kahdesta paidasta mieluisamman tai isompi lapsi saa valita kouluun mieleisenä vaatteet, kunhan ne sopivat säähän ja ovat soveliaat kouluun.





http://www.mll.fi/vanhempainnetti/kattapidempaa/tukivinkit_tilanteesta_…

joo hei siinä vaiheessa kun lapsesi on nuori hän on jo saanut sen kasvatuksen perusteet ja voi käyttää omia aivojaan. aikuiset ovat silti vastuussa. minusta aikuisten tulee myös kantaa vastuunsa opettamalla lapselleen hyviä tapoja, kohteliaisuutta, etiikkaa ja terveellisiä elämän tapoja. ei kukaan muukaan niitä opeta. lehdessä kysyttiin tässä yksi päivä 5 nuorelta että mitä tekisivät jos löytäisivät lompakon ? 4 viidestä ei edes palauttaisi sitä!!! sitäkö halutaan???

ja vanhemman pitää se kestää ja pysyä jämäkkänä ja säilyttää aikuisuutensa.

Hyvä käytös ja tapakasvatus kunniaan. Kaikkea ei tarvitse lapsen päästää suustaan vaikka mielessä olisikin kyseenalaistaa kun ei oma järki vielä mihinkään riitä.