Lue keskustelun säännöt.
Miten kohta 13v ei opi olemaan rauhassa, on hätäinen ja kärsimätön, jatkuvasti kiire tehdä seuraavaa asiaa
31.10.2020 |
Miten kohta 13v lapselle voi opettaa, ettei jatkuvasti ole kiire johonkin. Tehdessään jotain on kiire tekemään jo seuraavaa asiaa. Kun syö, ei malta istua ja odottaa rauhassa, että kylässä oleva kaveri syö. Hän hotkii oman ruokansa, kun toinen vasta aloittaa omaa ruokaansa. Kun käsken, että odottaa pöydässä että kaveri on syönyt, yrittää minuutin välein tehdä asiaa pois pöydästä, että pitää viedä astiat (kiellän, ei vie vaan odottaa että toinen syönyt), pitää käydä vessassa (kiellän, menee sitten kun toinen syönyt), haluaa avata/sulkea ikkunan (kiellän). Miten ei pysty odottamaan?
Jos tulee mukaan kauppaan, kiirehtii jatkuvasti mitä seuraavaksi pitää hakea, välittää miksi kestää niin kauan, pitäisi jo olla autolla ja autolle päästyä höpöttää että miten kestää niin kauan, miksei voi olla jo kotona, miksei voi ajaa kovempaa kun pitäisi olla jo...
Ja vastaavaa muissakin tilanteissa, koko ajan kiire tehdä seuraavaa.
Olen yrittänyt kieltää kiirehtimästä, pakottaa olla paikallaan, mutta ei auta.
Mikä avuksi?
Kommentit (11)
Tiktokit ym. somepaskat pilaavat aivojen dopamiinireseptorit jatkuvalla informaatiotulvalla, josta seuraa se ettei mihinkään jaksa keskittyä eikä mikään kiinnosta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Koulu ei ole opettanut ja vaatinut tarpeeksi pitkäjänteisyyttä. Tee valitus opettajasta koulutoimeen.
Vierailija kirjoitti:
Tiktokit ym. somepaskat pilaavat aivojen dopamiinireseptorit jatkuvalla informaatiotulvalla, josta seuraa se ettei mihinkään jaksa keskittyä eikä mikään kiinnosta.
Olen samaa mieltä.
Ei se pakottamalla noin toimi, hermostuu vain enemmän. Toisella nyt on vaan sellainen luonne.
Voit toki koittaa painottaa, että pöydän ympärillä pomppiminen on loukkaavaa käytöstä muita ruokailijoita kohtaan, mutta esim. vessassakäyntien kieltäminen on tökeröä käytöstä sinulta. Vaatisitko samaa aikuiselta vierailijalta?
Jos on jo syönyt, opeta tekemään muuta sillä aikaa kun odotetaan kaveria. Eli ruokapöytäkeskustelua! Oppii kyllä itse hidastamaan tahtiaan aikanaan.
Suoraan sanoen, niin se lemmikkienkin koulutus menee: kun jotain kielletään, annetaan samantien tilalle vaihtoehtoista tekemistä (ei syö kenkiä, syö puruluuta!). Toimii myös lapsilla.
Jos kaupassa on kiire, niin anna hakea niitä puuttuvia ostoksia vaikka toiselta osastolta. Mitäpä se haittaa? Kassalla voi jo mennä pakkaamaan ostoksia yms. Ja autossa voit sanoa että tämä ei hoputtamalla yhtään nopeampaa kulje (ja keskustelu liikennesäännöistä ja nopeusrajoituksista) ja että turha hoputtaminen vain hermostuttaa sinua ja juoskoon kotiin omin jaloin jossei kyyti valittamatta kelpaa. Lasta turhauttaa kun ei itse voi vaikuttaa tapahtumien kulkuun ja 13-vuotias voi jo alkaa opetella näitä asioita.
Teillä on erilainen persoonallisuus. Et voi toista pakottaa rauhallisemmaksi, mutta voit opettaa käytökselle rajat.
Onko kenelläkään muulla tällaista? Mikä auttaa?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Onko kenelläkään muulla tällaista? Mikä auttaa?
Adhd-lääkitys.
Vierailija kirjoitti:
Koulu ei ole opettanut ja vaatinut tarpeeksi pitkäjänteisyyttä. Tee valitus opettajasta koulutoimeen.
Kyllä, olen ihan samaa mieltä. Koulun pitää kasvattaa lapsemme, jotta vanhempina saisimme olla lapsiltamme rauhassa... Eiku, hetkinen...
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ei ole ADHD. Kyseessä on älylaite-ADHD.
Kiellät sen hösellyksen ja otat kännykän pysyvästi pois. Kännykän tilalle rannekello koulupäiviksi niin pystyy noudattamaan niitä aikatauluja mitä pitää.
Jos höseltää kielloista huolimatta (tai jotenkin muuten rikkoo sääntöjä tms.) niin rangaistukseksi aresteja tai vastaavia missä pitää olla pitkään toimettomana paikallaan ja ehtii ajatella asioita.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Teetä sillä jotain pitkäjänteisiä kotihommia? Siis sellaisia missä pitää olla kärsivällinen ja vaan tehdä, koska valmistumisessa kestää kauan eikä se työn valmistuminen voi siis olla se mikä on etummaisena mielessä, vaan itse prosessi.
ADHD.