Tokaluokkalainen tyttöni vaihtoi koulu vuoden alussa ja ei ole

Mitä jos juttelisit opettajalle. Parit ja ryhmät yleensä valitaan itse, mutta jos opettaja sekottais vähän porukkaa ryhmä/parityöissä..tyttösi pääsisi tutustumaan paremmin? Hankala juttu..

Kannattaisin myös, että tyttö pyytäisi rohkeasti muita luokkalaisia kylään.



Ja yksi mahdollisuus on myös joku sellainen harratsus, jossa muitakin luokkalaisia tai samanikäisiä käy.

pyydätte tytön kylään. Vaikka tytön äidille soitatte ja kysytte, voisiko x tulla leikkimään. Noi asiat vaatii joskus aikuisen osallistumista =)

Lapsihan voi luulla, että täällä uudessa koulussa hänen ei "kuulu" leikkiä kenenkään kanssa, koska kaikilla on jo parit. Minusta kuitenkin tokaluokkalainen on aika nuori siihen, että annetaan rakentaa ystäväverkosto täysin itsekseen, vielä kun on altavastaaja-asemassa tulokkaana. Paljon vaadittu pieneltä tytöltä.



Opettajaan yhteys ja kutsut vuorotellen tyttöjä teille leikkimään. Samoin voit kysellä luokkakavereiden vanhemmilta mitä lapset harrastavat ja samaan porukkaan lapsi mukaan.

Pitäkää vaikka mitkä kissanristiäiset, jos ei nimi- tai syntymäpäivää osu ihan kohtapuoliin ja kutsutte kaikki luokan oppilaat tai ainakin tytöt teille käymään.

Lapset ovat toisaalta ajattelemattomia ja toisaalta konservatiiveja, joten kun vanhat kaverisuhteet ovat jo olemassa, niin ei uuden ole ihan helppoa mukaan ujuttautua, eivätkä lapset ymmärrä pyytää toista leikkiin, kylään jne.

Mieti valmiiksi ainakin muutama tutustumisleikki, joita lapset voivat leikkiä teillä ollessaan. Tyttärelläsi olisi hyvä olla koulukaverini -kirja, jota kierrättämällä hän saa luokan oppilaiden nimet, osoitteet ja puhelinnumerot. Me teimme muuton jälkeen niin, että niistä kavereista, jotka asuivat lähimpänä, pyrittiin löytämään sellaisia, joiden kanssa tapaillaan vapaa-aikanakin.

Ikävä juttu... Mutta hienoa että tyttäresi on kertonut sinulle ongelmasta ja voi nyt saada apua! Itsekin ehdottaisin että juttelisit opettajan kanssa, hänellä on varmaan kokemusta vastaavista tapauksista. Tuo ryhmien ja parien sekoittelu kuulostaa hyvältä idealta. Usein on hankala mennä uutena porukkaan, jossa jokaisella on jo se "bestis". Vinkkinä muuten että eihän sen kaverin tarvitse välttämättä tyttö olla, kyllähän poikienkin kanssa voi leikkiä. Toivon todella että tyttäresi pääsee mukaan porukkaan ja saa uusia kavereita! Olisi myös mukava kuulla miten tilanne etenee...

Oisko kellään kokemusta tällaisesta? Vinkkejä, mitkä keinot toimii? -ei ap, mutta kiinnostunut.

Hän voi järjestää luokan tekemään jotain par-/ryhmä töitä, ja tyttösi tutustuu muihin lapsiin. Yksi keino on myös laittaa lapsi johonkin harrastukseen, jossa käy joku luokan tyttö/tyttöjä.



Niin, ja ehkä voisit pyytää muutamaa luokkalaista teille?:) Järjestä jotain "spesiaalia" mikä kiinnostaa tuon ikäsiä lapsen synttäreihin merkeissä tmv.

tyttö joutui vaihtamaan koulua ekanluokan kevätlukukaudella. Nyt siis tokalla ja jo vuosi uudessa koulussa ekä luokalta vieläkään kunnolla ystäviä. Eilen juuri jutteli minulle kun joutuu olemaan välitunneilla yksin. Kaikki kuulema ovat sen prhaan kaverin kanssa ja mukaa kolmanneksi ei oikein pääse. Kun muutimme näytti etä tyttö saa kavereita kun yksi luokan tytöistä otti ujon tyttömme siipiensä suojaan. Kävi alkuun paljon meillä leikkimässä mutta käynnit loppui kun joudui kerran sanomaan että meillä ei ole tapana hakea ilman kysymistä ruokaa kaapeista ja varsinkaan syödä iitä meidän parivuoteessa. Nyt tyttö kuulema kiusaa tyttöämme. Meillä kyllä käy tytön luokkakavereita leikkimässä mutta aloitteen tekijä on aina tyttömme ja koskan häntä ei pyydetä luokkakavereille leikkimään. Tuntuu kamalan pahalta mutta eipä tässä paljon pysty asialle tekemään. opettajalle aion vielä puhua etä seurailisi ainakin jääkö tyttö ihan yksin välituntisin. Ja sitten vaan toivotaan etä tilanne muuttuisi jossain vaiheessa.

Täällä lapsilla on ryhmiä ja luokkaa nimenomaan ryhmäytetään eikä tarkoitus ole leipoa pareja.