Lue keskustelun säännöt.
IB linja?
Haaveilija
22.05.2020 |
Oon kasiluokkalainen joka haaveilee lukion Ib-linjasta. Lähin ib linja löytyy Tampereen rellun lukiosta. 8lk keskiarvo suurinpiirtein 9.8 luokkaa ja enkku 10 .Arvostaisin kovasti jos joku Rellun ib:ltä valmistunut tai siellä opiskeleva laittais vähän kokemuksia. Minkälaiset opettajat? Onko hyvä yhteishenki? Jne.. Muutkin kun rellulaiset saa tietysti vastata ihan yleisesti ib:stä!
Toinen juttu mikä mietityttää on kuinka hyvin siellä opiskelu valmistaa lääkikseen. Tälllä hetkellä olis kova halu lähteä ulkomaille opiskelemaan mutta eihän sitä tiedä vaikka tutkinnon haluaisikin suorittaa Suomessa. Onko siis niin että IB:ltä on Suomessa todella hankalaa päästä lääkikseen?Oon ymmärtänyt että voisi tehdä niin, että sen yhden humanistisen aineen tilalle ottais jonkun luonnontiedeaineen ja valinnaiseksi myös luonnontiedeaineen, jolloin saisi luettua kaikkia bilsaa, kemmaa, fysiikkaa ja myöskin matikkaa. Onnistuuko tämä myös rellussa?
Harmittavan vähän löytyy tietoa rellun sivuilta minkälaista opiskelu ib:llä on sitten käytännössä.
Kommentit (5)
Vierailija kirjoitti:
Tyttäreni on käynyt ib-lukion ja periaatteessa on mahdollisuus ottaa ”lääkkis-linja” eli aineet saa kyllä suoritettua. Pari tytön luokalta vaihtoi tavalliselle puolelle, koska kokivat lääkikseen pääsyn hankaloituvan ib:llä. Mutta aina voi toki kirjoittaa myös kansallisen puolen kirjoituksissa, osahan valmistui molemmista. Haastetta lääkiksen pääsykokeisiin tuo ib ainakin tuo, esim. bilsan ja kemian suomenkieliset termit ovat aika hukassa.
Komppaan tätä.
IB:n extended level matikka on toisaalta niin vaikeaa, että jos siitä selviää, niin tietää matematiikkaa osaavansa. IB:n normimatikka lasketaan siis lukion pitkäksi matikaksi. Sama juttu fysiikan kanssa. Omat lapseni eivät suuntaa lääkikseen, joten en tiedä saako noista extrapisteitä vai onko se vaan siinä osaamisessa se "plussa".
Meillä orastavia ongelmia on juuri tuossa, että nyt kaksi IB:läistä on käynyt koko yläkoulun + lukion englanniksi ja on puutteita suomenkielisten termien hallinnassa, ovat kyllä menossa ulkomaille opiskelemaan. Sinulla ap on toki yläkoulun puolelta suomenkielinen terminologia varmastikin hallussa. Me olemme siis asuneet ulkomailla ja esikoinen meni suoraan IB:n secondary schoolista IB lukioon Suomessa.
Toinen mikä hiukan mietityttää on IB:n loppuarvosanojen vastaavuus kansalliseen YO-tutkintoon. Esimekiksi englanti: arvostelu lähtee siitä, että opiskelijat ovat natiiveja engalnninkielisiä ja sisältö on paljon kirjallisuutta jne. mitä ei lainkaan suomalaisessa tutkinnossa vaadita. Ei-natiivin on liki mahdoton saada englannista 7, joka vastaisi ällää. Viitonenkin on enkusta jo todella hyvä arvosana ja sen saavuttava taatusti osaa englantia yli ja ympäri, mutta se vastaa suomalaisessa tutkinnossa ainoastaan M:ää ja kovan tason 6 "vain" eximiaa. Tämä siis ongelma jos hakeutuu Suomeen jatko-opintoihin, maailmalla on eri tilanne tietenkin.
IB:ssä opiskelu on aikalailla erilaista kuin suomalaisessa lukiossa., Se ei todellakaan ole siis sitä, että käydään lukio englanniksi, vaan koko tutkinnon rakenne on erilainen.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Hei!
Minuakin kiinnostaa tuo ib-linja, mutta hyvien numeroiden saamisen haastavuus arveluttaa. Olisiko tosiaan mahdollista osallistua myös kansallisen puolen kirjoituksiin jos opiskelee ib:llä. Jos tuo on mahdollista se helpottaa päätöstäni ib:lle menemisestä hurjasti! Itseänikin kiinnostaa tuo rellu paljon joten täälläkin kaivattaisiin sieltä kokemuksia.
Hei!
Tervehdys Rellun IB-valmistujilta vuosimallia 2020. Biologian, Kemian ja Fysiikan valitseminen ja kirjoittaminen matematiikan ohella on totta kai mahdollista, mutta suhteellisen rankkaa, jota kiinnostus aiheiisiin kuitenkin helpottaa pajon. Toinen tekijä, joka vaikuttaa tämän yhdistelmän henkiseen kuormaan on myös ottaako ne SL (lyhyt) vai HL (pitkä) aineina. IB:llä Suomessa arvosanat ovat keskimäärin korkeampia kuin yleislinjalla, mutta lääkikseen pääseminen on loppujen lopuksi aikalailla yhtä vaikeaa molemmilta.
Tuo ensimmäinen kysymys onkin hieman hankalampi, sillä opettajat ovat kaikki pääosin asiansa osaavia ja tuntevat IB:n toimintamallit hyvin, mutta tiukka aikataulutus ja ajoittaiset katkokset kommunikaatiossa aiheuttavat päänvaivaa molemmilla osapuolille. Opettajakunnan taso vaihtelee jonkin verran kokemuksen määrästä johtuen, koska osa heistä on opettanut rellussa IB:llä jo 26 vuotta ja näin ollen ovat hiljattain jäämässä hyvin ansaitulle eläkeelle. Rellun sivuilla lukeekin että IB-linjalla on tiivis yhteisö, joka todellakin pitää paikkansa. Samainen teksti luki siellä kun itse olin hakemassa Relluun enkä uskonut sitä. Näin jälkikäteen katsottuna Relluun tuleminen oli yksi parhaimmista päätöksistäni elämässä ja sieltä saamani ystävät eivät tule unohtumaan helposti. Kolme vuotta saman noin 50 ihmisen kanssa samassa myllytyksessä luo ryhmähengen joka tuo tukea vaikeisiin aikoihin. Toivottavasti päätät hakea tähän Pirkanmaan parhaaseen ja perinteikkääseen opinahjoon. #findyourinnerowl #löydäsisäinenpöllösi
Päivityksenä IB:n kannattavuuteen: Tulokset saapuivat eilen ja jos koronavirus aiheuttaa ongelmia edelleen tai loppukokeet perutaan jostain muusta syystä niin älä tee sitä. Arvosanat laskivat mystisen algoritmin vuoksi kaikilla niin paljon, että Kelalla on tulevana vuonna monta uskollista asiakasta muunlaisen tulevaisuuden puutteen vuoksi.
Tyttäreni on käynyt ib-lukion ja periaatteessa on mahdollisuus ottaa ”lääkkis-linja” eli aineet saa kyllä suoritettua. Pari tytön luokalta vaihtoi tavalliselle puolelle, koska kokivat lääkikseen pääsyn hankaloituvan ib:llä. Mutta aina voi toki kirjoittaa myös kansallisen puolen kirjoituksissa, osahan valmistui molemmista. Haastetta lääkiksen pääsykokeisiin tuo ib ainakin tuo, esim. bilsan ja kemian suomenkieliset termit ovat aika hukassa.