Onko 8+ hyvä koenumero?

On, jos ei ole hikari.

Parempi kuin pelkkä 8.

Kyllä on. Älä huoli.

Ihan ok.

Ei ole. Meidän lapset saavat vain pelkkiä kymppejä. Saavat kotiarestia muuten.

OIken hyvä . Keskitasoa (5)  huimasti parempi.

Itse en olisi ollut tyytyvainen (siis jos olisin itse kokeesta saanut peruskoulussa), mutta ymmarran etta joillekin tuo saattaa olla hyva numero. Jos olet muuten saanut kymppeja niin ei, jos olet muuten saanut kutosia niin on. :) 

Vierailija kirjoitti:

OIken hyvä . Keskitasoa (5)  huimasti parempi.

7 on keskitaso, 5 huono.

Eikös 8 ole sanallisena arvosteluna nimen omaan "hyvä"?

Eikös arviointiasteikolla 8 ole hyvä. Eli 8+ on vielä vähän parempi kuin hyvä. 

Riippuu arvosanan saajan lähtötasosta. Kympin oppilaalle tuo on melkein pohjanoteeraus, vitosen oppilaalle suorastaan loistava suoritus. Tärkeintä arvosanoissa on se, oletko itse niihin tyytyväinen. Ei se, mitä muut niistä ajattelevat. 

Olisin itkenyt onnesta, jos olisin saanut matematiikan kokeesta joskus edes 6+. 8+ olisi ollut jo niin hyvä, että olisin pyytänyt opettajaa tarkistamaan, onko hän varmasti korjannut kokeeni oikein :D

Se on perustasoa, eli ihan hyvä. Mulla lapset on kympin oppilaita, mutta kyllä niilläkin joskus lipsahtaa. Kasista ei tule isoa numeroa, vähän kysyn, että mikäs siinä meni pieleen. Mutta seiskan jos saavat, niin seuraan läksyjen tekemistä siitä aineesta ja seuraavaan kokeen kuulustelen tarkkaan ennen koetta.

Vierailija kirjoitti:

Se on perustasoa, eli ihan hyvä. Mulla lapset on kympin oppilaita, mutta kyllä niilläkin joskus lipsahtaa. Kasista ei tule isoa numeroa, vähän kysyn, että mikäs siinä meni pieleen. Mutta seiskan jos saavat, niin seuraan läksyjen tekemistä siitä aineesta ja seuraavaan kokeen kuulustelen tarkkaan ennen koetta.

Perusteena siis se, että kasin oppilas on kuitenkin saavuttanut opetussuunnitelman tavoitteet. Seiskalla siitä on jäänyt jotain puuttumaan.

Lapsen opettajan mukaan kokonaisarvosanana todistuksessa 8 on hyvä ja se perustaso, jolloin on opittu kaikki tavoitteen mukaiset asiat. Numeroiden 9 ja 10 eteen tulee osoittaa erityistä mielenkiintoa, lisäaktiivisuutta jne. 

Vierailija kirjoitti:

Olisin itkenyt onnesta, jos olisin saanut matematiikan kokeesta joskus edes 6+. 8+ olisi ollut jo niin hyvä, että olisin pyytänyt opettajaa tarkistamaan, onko hän varmasti korjannut kokeeni oikein :D

Mulla sama historiassa ja kielissä, matikka ja biologia oli yleensä kasin tuntumassa.

Kyllä 9½ oli jo itselleni ihan alarajoilla, 9 tai alle aivan pohjanoteeraus. No, eipä niitä juurikaan ollutkaan :)

Minä koulussa: ei tod ole, ihan psska numero.

Minä nyt: mitähän hyvää niistä kympeistä minulle koitui kun en ajatellut itse?

Riippuu siitä mikä on oma tasosi ja mitä odotit. Itselläni kouluaikoina 8+ olisi ollut tosi hyvä esim. uskonnosta, historiasta ja englannista mutta vähin mitä halusin ja sain luonnontieteistä, matematiikasta ja äidinkielestä.  

Vierailija kirjoitti:

Se on perustasoa, eli ihan hyvä. Mulla lapset on kympin oppilaita, mutta kyllä niilläkin joskus lipsahtaa. Kasista ei tule isoa numeroa, vähän kysyn, että mikäs siinä meni pieleen. Mutta seiskan jos saavat, niin seuraan läksyjen tekemistä siitä aineesta ja seuraavaan kokeen kuulustelen tarkkaan ennen koetta.

Ja näin kasvatetaan niitä stressaavia koululaisia, joille numerot ovat maailmaa tärkeämpiä asioita ja kymppinen eteen tehdään mitä vain. Ja jotka sitten ahdistuvat myöhemmin.

Lopeta, ennen kuin pilaat lastesi mielenterveyden.

Terveisin liikaa näitä työssään näkevä ope