Miten saatte lapsen pitämään huone suhteellisen siistinä?
Meillä tokaluokkalainen varsin kiltti tyttö ja pääosin huolehtii omista asioistaan hyvin. Huoneensa on kuitenkin koko ajan hirveä kaaos. Siivoa itse ja hetkessä tilanne uudestaan yhtä paha. Hän ei tykkää jättää asioita kesken ja hänelle on aina tarkoituksena jatkaa hommaa tai leikkiä kohta, joten huone on täynnä keskeneräistä leikkiä ja projekteja. Esimerkiksi tyttö piirtelee usein joten työpöydällä on tehtyjä piirrustuksia, puhtaita papereita ja kyniä. Piirtäminen on "kesken" ja hän sitä aina keretessään jatkaa. Sitten alkoi askartelemaan ystävänpäivä kortteja ja lahjoja, joten otti esiin askartelulaatikon. Pöydällä on nyt piirrustusvälineiden lisäksi valmiita ja keskeneräisiä ystävänpäivä kortteja ja lahjoja sekä liimaa ja muuta askartelu krääsää. Sitten teki läksyjä, joten työnsi näitä muita vaan hieman pois tieltään. Askartelulaatikko on lattialla ja kaatui kerran, joten senkin sisältö on nyt sotkussa. Keskellä lattiaa on ollut petshop leikki (useampia taloja, petshoppeja, pikku roinaa) jo lähes 2vk, leikkiä tyttö jatkaa päivittäin. Leikki on aina "iso" koko huone täynnä leikistä riippumatta sitä leikkiä. Yöpöydällä on 2 eläinaiheista tietokirjaa ja 5 romaania, joita kaikkia lukee tällä hetkellä. Huone näyttää aina läävältä ja pyydettäessä siivoo, jotta saa imuroitua. Miten suhtautuisitte? Oon jo miettinyt onko tytöllä ADD piirteitä, mutta tuskin kun kouluhommat hoitaa ikätasoaan paremmin itsenäisesti. Ei vaan tykkää jättää mitään kesken.
Kommentit (9)
Meillä on sääntö ettei kahta hommaa enempää pidetä levällään. Askarteluille ja piirustuksille on oma "projektilaatikko" johon voi laittaa keskeneräiset odottamaan seuraavaa kertaa. Lelut saavat päivän olla vaikka miten levällään, mutta ennen nukkumaanmenoa huone on siisti. Autan vielä kyllä lasta siivoamaan, kun on vasta 4-v. Tai siivota en saa mutta ohjeistan, että vaikka seuraavaksi ponit omalle paikalleen jne. Joka toinen päivä imuroidaan ja pyyhitään pölyt, senkin lapsi (ainakin vielä) haluaa tehdä itse, minä sitten viimeistelen.
Vierailija kirjoitti:
Meillä on sääntö ettei kahta hommaa enempää pidetä levällään. Askarteluille ja piirustuksille on oma "projektilaatikko" johon voi laittaa keskeneräiset odottamaan seuraavaa kertaa. Lelut saavat päivän olla vaikka miten levällään, mutta ennen nukkumaanmenoa huone on siisti. Autan vielä kyllä lasta siivoamaan, kun on vasta 4-v. Tai siivota en saa mutta ohjeistan, että vaikka seuraavaksi ponit omalle paikalleen jne. Joka toinen päivä imuroidaan ja pyyhitään pölyt, senkin lapsi (ainakin vielä) haluaa tehdä itse, minä sitten viimeistelen.
Piti vielä lisätä, että jos on legoista innostunut lapsi, niin tosi toimiva ratkaisu on Ikean trofast järjestelmä, sellainen matala versio. Siihen kaksipuoleisella vahvalla teipillä alustat päälle kiinni, ja legot niihin laatikoihin. Loppuu se pikkuosien seilaaminen lattialla ja lapsellakin se työskentelyasento on mukavampi. Ja jos jotain jääkin kesken niin eivät ole lattialla.
Meillä on aina ollut sääntö että huone siivotaan iltaisin. Tämä on siis tehty ihan vauvasta asti ja lapsi itsenäisesti n. 3-vuotiaasta lähtien. Jos on tosi intensiivinen leikki (esim. legorakennelmat kesken), ne saa jäädä lattialle mutta mitään muuta ei. Yleisestikin siisteyteen on käytössä se, että kun toinen leikki alkaa, edellinen loppuu ja se leikki siivotaan pois. Eli piirustuskamat lähtee laatikkon heti kun piirtely loppuu, samoin kirjat menee takaisin hyllyyn. Kyllä sitä piirtämistä voi jatkaa myöhemmin kaivamalla sen keskeneräisen työn laatikosta, ei sen pöydällä tarvitse olla. Lapsi on nyt tokalla ja homma toimii edelleen ihan hyvin. Toki niitä keskusteluja käydään usein että "en halua siivota" mutta se on yhtä rutiini kuin hampaiden pesukin, eli pakko vaan tehdä vaikka ei niin huvittaisikaan. Eli päivän se huone saa olla vaikka millainen sotku, mutta illalla siisti.
Onko tavaroita liikaa / tarpeeksi säilytystilaa? Käykää yhdessä läpi turhat tavarat ja hankkikaa vaikka ikeasta edullisia koreja yms. Näin meillä ratkesi vastaava ongelma!
Meillä siis ongelma on se, että lapsen mielestä piirtely ei ole loppunut. Se on kesken, mutta on ollut pakotettu keskeyttämään, koska lähti kouluun/harrastukseen/nukkuun/syömään. Aina hänellä on tarkoituksena jatkaa hommaa ihan heti. Samoin ystävänpäiväkortit ovat kesken, koska ei kerennyt tekemään vielä kaikille luokan tytöille omaa. Kävin juuri vähän siistimässä työpöytää ja löysin sieltä vielä keskeneräisen sarjakuvan, jossa on jo kansilehti sekä 3 sivua. Kaksi lapsen kirjoittamaa satua, joista ainakin toinen vaikuttaa keskeneräiseltä. Nämä kaikki hän on tehnyt viikonlopun jälkeen, jolloin siivosi.
Meilläkin on sääntö, että vain yksi leikki kerrallaan ja tätä tyttö noudattaa. Leikki on kuitenkin niin pitkä ja leikin järjestely paikoilleen kestää välillä tunteja. Rakentaa leikkiä varten aina "kylän" eli useampia taloja, jotka sisustettu yksityiskohtaisesti. Ruuat jääkaapeissa, kylppärissä saippuat yms. Sitten vasta alkaa leikkimään, joten usein on niin kiire, että kerkee aloittaa leikin järjestämisen ja sitten jo joutuu lopettamaan. Sama leikki jatkuu välillä viikkoja.
Kirjojakin lukee aktiivisesti, joka ilta. Jostain syystä harvoin lukee vain yhtä kirjaa kerralla. Kaikissa on kirjanmerkki keskellä, jos ne laitetaan kirjahyllyyn jäävät ne lapselta yleensä kesken.
Yritin joskus sääntöä, että huone on siivottava ennen nukkumaan menoa, mutta on niin hidas siivoamaan, että nukkumaan meno viivästyy tai ei voi koskaan leikkiä. Usein siivoaa viikonloppuisin ja saattaa järjestellä lelujaan oikeilla paikoille 2-3 tuntia. Samaan hommaan minulla menisi 10-20min (mutta en järjestäkkään leikkiruokia nukkekodin jääkaappiin vaan heitän ne pienee muovilaatikkoon).
Ap
Vierailija kirjoitti:
Onko tavaroita liikaa / tarpeeksi säilytystilaa? Käykää yhdessä läpi turhat tavarat ja hankkikaa vaikka ikeasta edullisia koreja yms. Näin meillä ratkesi vastaava ongelma!
Leluille on tarpeeksi säilytystilaa, mutta kirjoituspöydän rojulle ei ole. Lisäksi kaverilta tulee aina kaikenlaista pikkuaarretta, synttäripussia yms. Tuntuu, että kaikki säilytystila, jonka niille järjestän täyttyy hetkessä. Käyn pari kertaa vuodessa salaa hävittämässä lapsen (ja kavereiden) tekeleitä, mutta lapsen mielestä mitään ei saa hävittää.
Paikka kaikelle ja kaikki paikalleen. Toki järjestelmällinen luonne auttaa myös. Meillä on pienestä asti ollut sääntö, että leikin vaihtuessa siivotaan edellisen jäljet. Jos ensin vaikka leikitään sankariukkeleilla sitten päätetään leikkiä autoilla, niin ukkelit kerätään eka pois. Kaikki pysyy näin paremmin tallessa ja siivoiluun ei oikeasti mene kuin hetki.
Tasaisin välein raivataan turhaa tavaraa kiertoon.
ADD?? Ihan normaalia tuo on.
Sopivalla lahjonnalla ja uhkailulla meillä on huone imurointikunnossa kerran viikossa. Saksia, liimaa yms en lainaa enkä osta uutta ennenkuin tyhjä purkki on tuotu minulle käteen. Tyttö uhittelee ettei ole hänellä eikä löydy vaikka on etsivinään. Sitten kun minä menen hakemaan niin siellähän ne on rytöläjän alla. Silloin kun niitä etsin, niin nostelen tavarat Sängylle ja likka laittaa ne oikeille paikoille HETI. Usein etsin vähän pidempään kuin tarvis niin saadaan enempi tavaraa oikealle paikalle.
Viimeksi uhosi että lyödään viitosesta vetoa. Olin huoneessaan alle 2 min ja ojensin liimapuikon toisella kädellä ja tyhjän kouran seteliä varten toisella kädellä. Ei se silti opi.
Eiköhän se tuosta helpotu kun leikkiminen loppuu, eli ei kiirettä.