Päiväkotipäivästä

Tykkäsin, kun hoitaja kertoi kenen kanssa oli leikkinyt ja mitä. Myös jos oli oppinut jonkin asian, oli mukavaa kuulla se. Tottakai myös sen, jos lapsi oli tehnyt jotain pöljää.

Mitä muuta tahansa kuin miten on syönyt tai nukkunut...

[quote author="Vierailija" time="14.04.2013 klo 21:23"]

Mitä muuta tahansa kuin miten on syönyt tai nukkunut...

[/quote]

Olin kerran vanhempainillassa, jossa kysyttiin juurikin, mitä vanhemmat haluavat tietää lapsensa päivästä. 90% vanhemmista ilmoitti, että kaikista tärkeintä on saada tietää mitä ja kuinka paljon lapsi on syönyt. :D

Minulle on aivan se ja sama, minkä verran lapsi on syönyt, nälkäänsä se syö sen mitä syö. Itse kysyn yleensä ensin lapselta, miten päivä on mennyt ja annan lapselle aikaa vastata, sen jälkeen odotan hoitajalta vahvistuksen tähän. Siis kun omaa lasta päiväkodista haen. Ja lisäksi toivon että kuulen jos jotain erityistä on sattunut. Esim. kahnaus tai selkkaus tai erittäin hyvä päivä.

Kun aikoinaan kyselin lapsiltani päiväkotipäivästä, he kertoivat ensimmäisenä, mitä oli ollut ruokana.

[quote author="Vierailija" time="14.04.2013 klo 21:23"]

Mitä muuta tahansa kuin miten on syönyt tai nukkunut...

[/quote]

Ja mä haluan just kuulla nuo asiat. Ne on tärkeät! Lapsi kyllä sitten itse kertoo, että kenen kanssa leikki ja mitä puuhasivat, mitä askartelivat, miten meni aamupiirissä, miten ulkona jne.

[quote author="Vierailija" time="14.04.2013 klo 21:39"]

Kun aikoinaan kyselin lapsiltani päiväkotipäivästä, he kertoivat ensimmäisenä, mitä oli ollut ruokana.

[/quote]

Tää on myös minun tyttärelleni tärkein juttu. Aina ensin kertoo, mitä oli ruuaksi (kaikki ateriat tarkkaan eriteltyinä) ja sitten kertoo, kuka sai leppäkerttulusikan milläkin aterialla. Ihana!

Minua ei kiinnosta lapsen syömiset ja nukkumiset, koska hän syö aina jonkin verran ja voi tankata sitten kotona. Nukkumaan mennään sen verran myöhään, jotta lapsi varmasti nukahtaisi syvästi inhoamilleen pakollisille. päiväunille. Kun lapselta kysyy ruoasta tai päivänkulusta saa aina vastauksen: "En muista mitä ruokaa oli, mutta söin monta lautasellista" tai: En muista mitä puuhattiin, haluan jo mennä leikkimään. Kurjaa kun piti mennä nukkumaan." Joten jos ainoa viesti on: söi hyvin ja nukkui hyvin, tulee minulle tunne että lapsi on vain ollut säilössä. Ja jos viikko-ohjelmassa lukee: pienryhmätoimistaa ja kädentöitä, ei se kerro minulle mitään. Kiinnostaisi siis tietää seikkaperäisemmin, mitä on puuhailtu, kenen kanssa ja sattuiko vaikkapa jotain erityistä tai hauskaa.

[quote author="Vierailija" time="14.04.2013 klo 21:23"]

Mitä muuta tahansa kuin miten on syönyt tai nukkunut...

[/quote]

Sama mulla! Myöskään kakan tulo/tulemattomuus päivän aikana ei kiinnosta.

Toki ymmärrän, ettei sitä kovin paljon syvällisempiä asioita ehdi päivän kulusta kaikkien lasten kohdalla kertoa.

Onko syönyt, onko nukkunut, silloin kun olivat hyvin pieniä (alle 3v) onko käyty kakalla. Pääpiirteissään mitä on touhuttu, esim jos on opeteltu uusia lauluja tai leikkejä, niin paremmin pystyy niitä sitten kyselemään kotona, että "mitäs tänään opit?". Ja tietenkin jos on ollut jotain konfliktia jonkun kanssa, vaikka asia olisikin siellä jo selvitetty, niin haluan kuitenkin jutella tuollaiset vielä lapsenkin kanssa kaksistaan. 

[quote author="Vierailija" time="14.04.2013 klo 21:47"]

[quote author="Vierailija" time="14.04.2013 klo 21:23"]

Mitä muuta tahansa kuin miten on syönyt tai nukkunut...

[/quote]

Ja mä haluan just kuulla nuo asiat. Ne on tärkeät! Lapsi kyllä sitten itse kertoo, että kenen kanssa leikki ja mitä puuhasivat, mitä askartelivat, miten meni aamupiirissä, miten ulkona jne.

[/quote]

Kaikki muu info on ++, mutta nämä hyvinvoinnin kannalta tärkeimmät. Itse kyselen lapselta leikeistä ja muista touhuista.

Minäkään en halua automaattisesti kuulla lapsen nukkumisista ja syömisistä. Kysyn kyllä, jos se on aiheellista. Meillä lapsi syö aina hyvin ja aluksi sitä päiviteltiin joka iltapäivä, mutta onneksi ovat jo tajunneet, että se on lapselle tyypilillistä ja kertovat ennemmin, jos ei syö hyvin. 

Minua kiinnostaa päivän erikoistapahtumat ja lapsen reagointi niihin esim. lauluhetket, askartelut, jumppatuokiot. Olisi kiva, jos hoitaja voisi kertoa, että lapsi osallistui innolla tai ei oikein tykännyt laulaa tms. Erityisen kivaa olisi kuulla, osaako leikata saksilla, piirtääkö kynäotteella, miten liimaaminen sujuu jne. Näistä ei mainita koskaan.

Vessakäynneistä kiinnostaa, osaako oma-aloitteisesti pestä kädet, tarvitseeko apua pyyhkimiseen jne. Ruokailusta on kiva tietää, käyttääkö veistä oikein, voiteleeko itse leivän ja kaataako itse maidon. Syökö siististi jne. Ei näitäkään joka kerta tarvitse kertoa mutta olisi kiva saada raporttia lapsen oma-aloitteisuudesta ja taidoista, joita kotona ei välttämättä osaa tai vastaavasti ovat ihan itsestäänselviä.

Kiitos 12 laitan korvan taakse. T:pph

[quote author="Vierailija" time="15.04.2013 klo 13:08"]

Minäkään en halua automaattisesti kuulla lapsen nukkumisista ja syömisistä. Kysyn kyllä, jos se on aiheellista. Meillä lapsi syö aina hyvin ja aluksi sitä päiviteltiin joka iltapäivä, mutta onneksi ovat jo tajunneet, että se on lapselle tyypilillistä ja kertovat ennemmin, jos ei syö hyvin. 

Minua kiinnostaa päivän erikoistapahtumat ja lapsen reagointi niihin esim. lauluhetket, askartelut, jumppatuokiot. Olisi kiva, jos hoitaja voisi kertoa, että lapsi osallistui innolla tai ei oikein tykännyt laulaa tms. Erityisen kivaa olisi kuulla, osaako leikata saksilla, piirtääkö kynäotteella, miten liimaaminen sujuu jne. Näistä ei mainita koskaan.

Vessakäynneistä kiinnostaa, osaako oma-aloitteisesti pestä kädet, tarvitseeko apua pyyhkimiseen jne. Ruokailusta on kiva tietää, käyttääkö veistä oikein, voiteleeko itse leivän ja kaataako itse maidon. Syökö siististi jne. Ei näitäkään joka kerta tarvitse kertoa mutta olisi kiva saada raporttia lapsen oma-aloitteisuudesta ja taidoista, joita kotona ei välttämättä osaa tai vastaavasti ovat ihan itsestäänselviä.

[/quote]

Tiedätkö sinä lapsestasi mitään?

"Osaako leikata saksilla"... - anna sakset ja katso! Huh.