Lue keskustelun säännöt.
Lapsi joka ei halua lähteä MINNEKKÄÄN! Mitä tehdä??
09.09.2022 |
Lapsi ei omien sanojensa mukaan halua tehdä mitään. Ei halua mennä eskariin, ei halua mennä ulos puistoon, ei halua mennä harrastuksiin, ei kauppaan ei yhtään minnekkään. Ja syy tähän on se, että joka paikkaan pitää LÄHTEÄ! Hän ei halua lähteä. Siirtyminen mihin tahansa mukavaankin asiaan on niin luvattoman vaikeaa. Jokaista lähtemistä seuraa aina tappelu ja molemmin puoleinen huuto, lapsi hermostuu kun hänet pakotetaan toimimaan. Lähtemiseen varataan aina hyvin aikaa, mutta silti tulee kiire koska lapsi on aina jumissa omissa leikeissään tai joku tärkeä asia on kesken. Tarrataulukot ym pikku palkinnot eivät enää tehoa kun pääsemme vihdoin oven ulkopuolelle kaikki kiukku katoaa ja lapsi asettuu odottamaan hyvällä, iloisella mielellä sitä asiaa minne olemme menossa.
Vinkkejä miten saisimme lähtöjä muutettua paremmiksi??
Kommentit (15)
Mitä teidän lähtöön kuuluu? Saisko lähtöä jotenkin kevennettyä? Onko kesällä helpompaa, kun vähemmän pukemista?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Mitä teidän lähtöön kuuluu? Saisko lähtöä jotenkin kevennettyä? Onko kesällä helpompaa, kun vähemmän pukemista?
Jatkan vielä: siis tarkoitan, että jos lähtöön kuuluu vessassa käynti ja pukeminen, niin auttaisiko jos vessassa käynnin hoitaisi esim. puolituntia aiemmin. Lähtöhetken jäisi vaan pukeminen?
Vai onko se ongelma siitä leikistä irrottautuminen?
Ei kai siinä kannata huutaa, vaan pukee kaikessa hiljaisuudessa lapsen. Antaa lapsen raivota jos niin haluaa. Toki lapselle hyvissä ajoin kertoa minne ollaan lähdössä ja milloin, mutta kun on lähdön aika niin sitten vain mennään. Teilläkin jos lapsi rauhoittuu heti ulos päästyään, niin silloin se hetken kiukku pukiessa tuskin haittaa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Add:ta saa vetää ja työntää ihan tosissaan. Omani sai diagnoosin 15-vuotiaana.
Ennakoi hyvissä ajoin ja muistutellen leikin lopettaminen niin että lapselle jää aikaa lopettaa leikki rauhassa. Näytä lapselle kellosta, että kun viisari näyttää tiettyä kohtaa on leikki lopetettava. Vaikka lapsi ei varsinaisesti vielä osaa kelloa, osaa hän silti seurata viisarin liikkumista, eikä leikin lopettaminen tule niin yllättäen. Kehu kun onnistuu. Voit yrittää motivoida pukeutumisessa kilpailulla, tai ottamalla aikaa. Muista kehua jälkeenpäin myös muille lapsen kuullen miten hienosti lähteminen sujui.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Jos on vasta loman jälkeen alkanut, lapsi saattaa olla väsynyt. Kyllähän sitä virkistyy, kun vain lähtee, mutta jos uuvuttaa lähteä, onko pakko? No eskariin tietysti on, mutta voisiko vapaaehtoiset jutut minimoida?
Vierailija kirjoitti:
Ennakoi hyvissä ajoin ja muistutellen leikin lopettaminen niin että lapselle jää aikaa lopettaa leikki rauhassa. Näytä lapselle kellosta, että kun viisari näyttää tiettyä kohtaa on leikki lopetettava. Vaikka lapsi ei varsinaisesti vielä osaa kelloa, osaa hän silti seurata viisarin liikkumista, eikä leikin lopettaminen tule niin yllättäen. Kehu kun onnistuu. Voit yrittää motivoida pukeutumisessa kilpailulla, tai ottamalla aikaa. Muista kehua jälkeenpäin myös muille lapsen kuullen miten hienosti lähteminen sujui.
Jos on kyse tästä että lapsen vaikea siirtyä kun ei osaa vielä ajallisesti hahmottaa niin vinkkaan mouse timer appin. Siinä hiiri syö omenoita (olikohan muitakin syömisiä) ja lapsi konkreettisesti näkee omenoiden vähenevän. Muistaakseni myös eri pituisia aikoja eli lapsen kanssa voisi keskustella ajoissa mikä tuntuisi hyvältä aikamäärältä leikin lopettamiseen ja lähtöpuuhiin siirtymiseen (toki aikuisen tulee johdatella se siihen järkevään aikamäärään). Sitten kun on vaikka 10min lähtöön niin lapselle kerrotaan että nyt alkaa se sovittu aika ja sen aikaa hiiri syö tuossa ja kun hiiri on syönyt on aika lähteä.
Ei toki toimi kaikilla ja monet saattaa muuttaa mieltään tai silti hangoitella.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Lapsi on ollut hankala lähtijä ihan aina. Lähtövaikeudet menee vähän aaltoillen, mutta niitä on joka ikinen päivä ainakin kerran. Myös mummolassa on samat lähtövaikeudet. Ongelmana on ettei lapsi halua keskeyttää leikkiä/piirtämistä/askartelua. On myös pidetty täysin lähtövapaita päiviä, puuhaa aikansa ja sitten tulee valittamaan kun on tylsää
Päiväkodissa on aina ryhmän viimeisenä pukemaan menossa samoin eskarissa mutta ei kuitenkaan jää jumiin niinkuin kotona.
Aikaa varataan niin paljon kun ikinä mahdollista mutta yleensä puoli tuntia pitää pyytää lopettamaan leikit ja sitten puoli tuntia menee saada vaatetta päälle ja ovesta ulos. Mikään palkinto ei enää nykyään kiinnosta, eikä ihan periaatteesta voi luvatakaan kalliita leluja/karkkia joka päivä.
En voi myöskään loputtomiin pukea kuusivuotiasta joka osaa kyllä tarvittaessa itse, ja pitääkin jo osata.
Ap
Toimintaterapia- toiminnanohjaus?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Meillä 15-vuotias on ollut aina samanlainen..on saanut toimintaterapiaa, mutta silti täysin työnnettävä ja perässä vedettävä tapaus. Esimerkkinä kesällä meillä oli lähtö Linnanmäelle johon on vuosia puhunut, että haluaa..jukkiutui ihan täysin et jään kotiin, en lähe yms ja lopulta kun sinne päästiin tykkäsi toki. Mökille puhuu aina, että haluaa..kun lähtö on jukkiutuu taas täysin. Onneksi on nyt jo niin iso, että harvoin enää tarvii mukaan ottaa, se on ainut lohtu.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sinnikkäästi aion kyllä lapsen pakottaa lähtemään kotoa aina erilaisiin paikkoihin. Jos aina mennää lapsen ehdoilla ettei mitään tarvi tehdä tai minnekkään mennä tulee tehtyä hänelle karhunpalvelus. Pakko sitä on tulevaisuudessa kouluun ja töihinkin mennä vaikka lähteminen ei tunnu aina kivalta.
Kokeiltu on munakellon kanssa havainnoillistaa aikaa milloin pitäisi lähteä, ei toiminut tämäkään. Parhaiten on toiminut se, että joka päivä toistuu samat asiat ihan samaan aikaan samassa järjestyksessä. Esim. Aamulla päiväkotiin illalla harrastukseen. Kesällä
lapsella oli kahden viikon ilta-harrastus joka ilta missä viimeisellä
Viikolla hän jo kysyi kotona; koska mennään? Heti, kun tuo rutiini loppui alkoi taas vaikeudet.
Nyt pitäisi luovia taas muilla keinoin kun täysin toistuvia ruutiineja ei ole mahdollista järjestää.
Lapsi on muuten täysin normaali, eikä missään muussa osa-alueessa ole ollut vaikeaa.
Ap
En tiedä. Mutta mun mies 50v on samanlainen.