Nykyisien koulujen ongelmat

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Milloin opettajat muuttuivat tällaisiksi herkkähipiäisiksi narisijoiksi? Ennen opettajilla oli paksumpi nahka. Yksikään opettaja ei tänäpäivänä kohtaa sellaista mitä opettajat kohtasivat vaikka 1990-luvulla.

Jännä, että ne jo 90-luvulla opettaneet opettajat ovat kuitenkin lähes poikkeuksetta samaa mieltä ap:n kanssa.

Huti meni. 90-luvulla opettajat olivat 50-vuotiaita ammattilaisia, eikä nykypäivän nuoria narisijoita. 90-luvun opettajat eivät ole mitään mieltä, koska ovat haudassa.

Täällä 90-luvulla uransa aloittanut opettaja, ja en ole vielä haudassa. Samaa mieltä ap:n kanssa mutta painotan opettajan työn muuttumista myöskin. Ennen sain käyttää harkintaa oppilaan rankaisuun. Tupakoitsijat kirjoittivat jälki-istunnossa esseen tupakoinnin vaaroista, lintsaajat auttoivat kantamaan tuoleja saliin, häiriköijät istuivat hiljaa tekemättä mitään koko jälki-istunnon. Ei kenenkään tehnyt mieli käyttää aikaansa tuollaiseen, joten ongelma aivan yksittisiä poikkeuksia lukuunottamatta poistui.

Nykyään ei saa antaa jälki-istuntoa eikä missään nimessä teetättää oppilailla mitään työtä tai ponnistusta vaativaa. Iloa ja hattaroita saa vain tarjota porkkanan ja kepin sijaan. Byrokratia on lisääntynyt, jokaista tekoa pitää opettajan pohtia tarkkaan tai huomaa nopeasti olevansa raastuvassa. Eräs kollega erehtyi oppitunnilla tokaisemaan, että suvaitsemattomuus on lisääntynyt, ja jo oli eräs vanhempi kimpussa, kun teini oli pahoittannt mielensä tästä ja häntä nyt ahdisti kovasti tulevaisuus. Toinen laittoi merkinnän Wilmaan koulun alueelta poistumisesta, ja vanhempi vaati merkinnän poistamista, koska teini oli sanonut, ettei ollut poistunut koulusta. Opettaja oli tunnistanut oppilaan ja jopa puhunut tälle, teini oli ollut kavereiden seurassa (jotka merkintänsä ottivat mukisematta) ja koulun kamerastakin tilanteen olisi voinut nähdä, mutta nahjusrehtori ei halunnut lähteä noin pienestä käräjöimään tai edes puolutamaan alaistensa rehellisyyttä.

Hemmoteltu, itsekäs ja avuton sukupolvi taitaa nyt olla noita parikymppisiä ja perässä tulee samanlaista porukkaa.

Eläkeikään vielä 17 vuotta...

Minä edelleen puhuin opettajista jotka 90-luvulla olivat 50-vuotiaita eivät uransa alussa. Opettajan työssä tärkein on persoona ja sitä ei voi yliopistossa opetella. Olin varmasti opettajien mielestä "häirikkö", mutta arvosanat olivat 7-9 luokkaa koko yläasteen. Yhteishakukaavaketta täyttäessä opo mainitsi, että "turhaan haet tuohon kouluun, et sinä sinne pääse ja tuolla käytöksellä sinusta ei koskaan tule mitään". Ilmeisesti opoa vitutti se kolmen vuoden piina ja vittuili takaisin minulle. Niin vain pääsin kouluun ja minusta tullut aivan tavallinen veronmaksaja ja vanhempi.

Ehkä se sanoi sen sulle siksi, että tajuaisit muuttaa käytöstäsi. Kyllä noita nyrkin heiluttelijoita ja pikkurikollisia nykyäänkin on ja aika moni istuu sitten linnassa. Hyvä jos järkeä tuli lopulta päähän.

En ollut väkivaltainen, löin ainoastaan kerran rehtoria takaisin, kun hän löi minua hermostuksissaan. Rikoksia en ole tehnyt tähän päivään mennessä. 

Vierailija kirjoitti:

Kaikki vanginvartijat saavan saman koulutuksen. Silti osa vartijoista tulee pahoinpidellyksi. Työtä tehdään persoonalla ja nämä pahoinpidellyt ovat juuri niitä vääriä persoonia, jotka alalle ovat hakeutuneet.

Kaikki opettajatkin saavat saman koulutuksen, silti osa opettajista pärjää työssään nuorten kanssa hyvin ja osa on vuoden sairaslomalla ensimmäisen lukukauden jälkeen. Osasto ihmisistä on siihen työhön, osasta ei.

En lähtisi antamaan opettajille ainakaan lisää valtaa ja kurinpitomenettelyjä, vaan enemmän koulutusta miten syrjäytymisvaarassa olevien lasten ja nuorten kanssa pitää toimia.

Pelkkä aloitus kertoo, että ap:stä ei ole opettajaksi; "haastavia ja hyviä oppilaita". Voiko pahempaa asennevammaa opettajalla olla.

Nämä huonosti käyttäytyvien oppilaiden puolustajat: Ymmärrättekö, että myös sinun lapsesi on vaarassa, kun joku heittää tuolilla tai muulla sopivalla käteen osuvalla tavaralla - kun tuli paha mieli. Tähtää opettajaan, mutta jospa se kalahtaa sinun kakarasi päähän? Miten sitten suu pannaan?

Toki tähtäimessä saa olla opettaja - koska ope ei ole ihminen, vaan ”läskiperse-rillipää-huor@”. Opettajalla ei ole tunne-elämää, eikä mikään tällainen tunnu missään. Eihän? Opettajan silmille voi sylkeä, varsinkin näin Korona-aikana - ope kun selvästi säikähtää. Mikä sen hauskempaa!

Muistakaapa, että lapsesi edustaa koulussa omaa perhettään - eli sinua. Tavallisessa ja tylsässä kodissa ei haukuta eikä huoritella edes selän takana. Kunnolla kasvatetuilla lapsilla ei tule edes mieleen aukoa päätään tuolla tyylillä kenellekään. Ei edes opettajalle.

Vierailija kirjoitti:

Nämä huonosti käyttäytyvien oppilaiden puolustajat: Ymmärrättekö, että myös sinun lapsesi on vaarassa, kun joku heittää tuolilla tai muulla sopivalla käteen osuvalla tavaralla - kun tuli paha mieli. Tähtää opettajaan, mutta jospa se kalahtaa sinun kakarasi päähän? Miten sitten suu pannaan?

Toki tähtäimessä saa olla opettaja - koska ope ei ole ihminen, vaan ”läskiperse-rillipää-huor@”. Opettajalla ei ole tunne-elämää, eikä mikään tällainen tunnu missään. Eihän? Opettajan silmille voi sylkeä, varsinkin näin Korona-aikana - ope kun selvästi säikähtää. Mikä sen hauskempaa!

Muistakaapa, että lapsesi edustaa koulussa omaa perhettään - eli sinua. Tavallisessa ja tylsässä kodissa ei haukuta eikä huoritella edes selän takana. Kunnolla kasvatetuilla lapsilla ei tule edes mieleen aukoa päätään tuolla tyylillä kenellekään. Ei edes opettajalle.

Mitä olet sitten tehnyt väärin, että et pärjää lasten kanssa? 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Nämä huonosti käyttäytyvien oppilaiden puolustajat: Ymmärrättekö, että myös sinun lapsesi on vaarassa, kun joku heittää tuolilla tai muulla sopivalla käteen osuvalla tavaralla - kun tuli paha mieli. Tähtää opettajaan, mutta jospa se kalahtaa sinun kakarasi päähän? Miten sitten suu pannaan?

Toki tähtäimessä saa olla opettaja - koska ope ei ole ihminen, vaan ”läskiperse-rillipää-huor@”. Opettajalla ei ole tunne-elämää, eikä mikään tällainen tunnu missään. Eihän? Opettajan silmille voi sylkeä, varsinkin näin Korona-aikana - ope kun selvästi säikähtää. Mikä sen hauskempaa!

Muistakaapa, että lapsesi edustaa koulussa omaa perhettään - eli sinua. Tavallisessa ja tylsässä kodissa ei haukuta eikä huoritella edes selän takana. Kunnolla kasvatetuilla lapsilla ei tule edes mieleen aukoa päätään tuolla tyylillä kenellekään. Ei edes opettajalle.

Mitä olet sitten tehnyt väärin, että et pärjää lasten kanssa? 

Opettajan tehtävä on ensisijaisesti opettaa. Sun tehtävä on opettaa kakarasi, että opelle ei haistatella. Jos sä et osaa kasvattaa lastasi, niin ei se ole open vika. Opella on 300 muutakin nuorta opetettavana.

Sehän tässä ongelma onkin, että nykyään se opettaja joutuu toimimaan psykologina, vangivartijana, poliisina, psykiatrisena sairaanhoitajana, viihdyttäjänä ja vaikka missä roolissa, kun ennen riitti se opettaminen. Ongelmallinen oppilas päätyi 90-luvulla tarkkikselle ja ei, kukaan ei haistatellut seuraamuksitta, vaikka täällä joku nyt niin yrittää väittää. Rehtori pystyi erottamaan oppilaan koulusta määräajaksi, ja sitä keinoa myös käytettiin.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Nämä huonosti käyttäytyvien oppilaiden puolustajat: Ymmärrättekö, että myös sinun lapsesi on vaarassa, kun joku heittää tuolilla tai muulla sopivalla käteen osuvalla tavaralla - kun tuli paha mieli. Tähtää opettajaan, mutta jospa se kalahtaa sinun kakarasi päähän? Miten sitten suu pannaan?

Toki tähtäimessä saa olla opettaja - koska ope ei ole ihminen, vaan ”läskiperse-rillipää-huor@”. Opettajalla ei ole tunne-elämää, eikä mikään tällainen tunnu missään. Eihän? Opettajan silmille voi sylkeä, varsinkin näin Korona-aikana - ope kun selvästi säikähtää. Mikä sen hauskempaa!

Muistakaapa, että lapsesi edustaa koulussa omaa perhettään - eli sinua. Tavallisessa ja tylsässä kodissa ei haukuta eikä huoritella edes selän takana. Kunnolla kasvatetuilla lapsilla ei tule edes mieleen aukoa päätään tuolla tyylillä kenellekään. Ei edes opettajalle.

Mitä olet sitten tehnyt väärin, että et pärjää lasten kanssa? 

Opettajan tehtävä on ensisijaisesti opettaa. Sun tehtävä on opettaa kakarasi, että opelle ei haistatella. Jos sä et osaa kasvattaa lastasi, niin ei se ole open vika. Opella on 300 muutakin nuorta opetettavana.

Niin mutta jotainhan sinä olet tehnyt väärin jos sinun päällesi halutaan sylkeä ja heittää tuolilla?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Nämä huonosti käyttäytyvien oppilaiden puolustajat: Ymmärrättekö, että myös sinun lapsesi on vaarassa, kun joku heittää tuolilla tai muulla sopivalla käteen osuvalla tavaralla - kun tuli paha mieli. Tähtää opettajaan, mutta jospa se kalahtaa sinun kakarasi päähän? Miten sitten suu pannaan?

Toki tähtäimessä saa olla opettaja - koska ope ei ole ihminen, vaan ”läskiperse-rillipää-huor@”. Opettajalla ei ole tunne-elämää, eikä mikään tällainen tunnu missään. Eihän? Opettajan silmille voi sylkeä, varsinkin näin Korona-aikana - ope kun selvästi säikähtää. Mikä sen hauskempaa!

Muistakaapa, että lapsesi edustaa koulussa omaa perhettään - eli sinua. Tavallisessa ja tylsässä kodissa ei haukuta eikä huoritella edes selän takana. Kunnolla kasvatetuilla lapsilla ei tule edes mieleen aukoa päätään tuolla tyylillä kenellekään. Ei edes opettajalle.

Mitä olet sitten tehnyt väärin, että et pärjää lasten kanssa? 

Opettajan tehtävä on ensisijaisesti opettaa. Sun tehtävä on opettaa kakarasi, että opelle ei haistatella. Jos sä et osaa kasvattaa lastasi, niin ei se ole open vika. Opella on 300 muutakin nuorta opetettavana.

Opettaja ja käyttää nimitystä kakara. Paljastaa juuri sen, että tällaisia asennevammaisia opettajia on, jotka eivät sovellu alalle. 

Vierailija kirjoitti:

Sehän tässä ongelma onkin, että nykyään se opettaja joutuu toimimaan psykologina, vangivartijana, poliisina, psykiatrisena sairaanhoitajana, viihdyttäjänä ja vaikka missä roolissa, kun ennen riitti se opettaminen. Ongelmallinen oppilas päätyi 90-luvulla tarkkikselle ja ei, kukaan ei haistatellut seuraamuksitta, vaikka täällä joku nyt niin yrittää väittää. Rehtori pystyi erottamaan oppilaan koulusta määräajaksi, ja sitä keinoa myös käytettiin.

Meitä haistattelijoita ja "häiriköitä" oli joka luokalla yläasteella. Rangaistuksena joutui käytävään tai sai jälki-istuntoa. Joskus vanhemmat tulivat hakemaan kesken koulupäivän pois. Oman koulun rehtori käytti erottamista tapauksessa, missä oppilas ei reiluun kolmeen viikkoon ilmestynyt kouluun. 90-luvulla oli opettajia, joilla oli oikea persoona ja osaamista sekä pelisilmää miten nuorten kanssa tulee toimia. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Sehän tässä ongelma onkin, että nykyään se opettaja joutuu toimimaan psykologina, vangivartijana, poliisina, psykiatrisena sairaanhoitajana, viihdyttäjänä ja vaikka missä roolissa, kun ennen riitti se opettaminen. Ongelmallinen oppilas päätyi 90-luvulla tarkkikselle ja ei, kukaan ei haistatellut seuraamuksitta, vaikka täällä joku nyt niin yrittää väittää. Rehtori pystyi erottamaan oppilaan koulusta määräajaksi, ja sitä keinoa myös käytettiin.

Meitä haistattelijoita ja "häiriköitä" oli joka luokalla yläasteella. Rangaistuksena joutui käytävään tai sai jälki-istuntoa. Joskus vanhemmat tulivat hakemaan kesken koulupäivän pois. Oman koulun rehtori käytti erottamista tapauksessa, missä oppilas ei reiluun kolmeen viikkoon ilmestynyt kouluun. 90-luvulla oli opettajia, joilla oli oikea persoona ja osaamista sekä pelisilmää miten nuorten kanssa tulee toimia. 

Nykyään ei saa edes poistaa luokasta ja rangastuiksia ei jaeta. Kaikesta pitää vain jutella. Miten luulette sen vaikuttavan nuoriin, kun näkevät ettei teoilla ole kunnon seurauksia?

Ongelmana ei ole se, että "häiriköitä" on, vaan se ettei heidän toimiin ole enää välineitä puuttua. Nuoret ovat sen verran fiksua porukkaa, että tämän ovat hoksanneet. "Rangastuikset" kuten kehityskeskustelu ei hetkauta heitä ja ongelmat alkavat kasaantua. Siinä vaiheessa, kun koti kieltäytyy yhteistyöstä vielä kaupan päälle, niin ollaan todellisissa vaikeuksissa. Tilanne ei hyödytä ketään, ei nuorta eikä koulua. Ainoa keino on tässä tapauksessa tehdä lasu, mihin kukaan ei haluaisi pitkällä tikullakaan koskea. Sen jälkeen tulee uhkaukset koululle, joita tulee enemmissä määrin kouluille. Tämä ei ole hyvä kehityssuunta.

Vierailija kirjoitti:

Milloin opettajat muuttuivat tällaisiksi herkkähipiäisiksi narisijoiksi? Ennen opettajilla oli paksumpi nahka. Yksikään opettaja ei tänäpäivänä kohtaa sellaista mitä opettajat kohtasivat vaikka 1990-luvulla.

Etkä sinä ole käynyt koulussa enää 1990-luvun jälkeen. Jo 1980-luvulla olen tavannut opettajan, joka tuli itkien luokasta. Minä olin sen pienen toimipaikan "johtaja", mutta minulla oli omat keinoni. Oli päivystettävä opettajainhuoneessa aina, kun luokassa oli vieras opettaja. Ei koskaan tiennyt, milloin sieltä tulee oppilas ja milloin opettaja. 

Milloin jälki-istunnot loppuivat? Ennen oli vakiojoukko istumassa jälkkäriä melkein joka viikko. Edellä mainitussa paikassa pahimmat erotettiin 3 päiväksi, yhden oppilaan kiusaamisesta. Teepä sama tänäpäivänä, niin saat itse potkut.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Sehän tässä ongelma onkin, että nykyään se opettaja joutuu toimimaan psykologina, vangivartijana, poliisina, psykiatrisena sairaanhoitajana, viihdyttäjänä ja vaikka missä roolissa, kun ennen riitti se opettaminen. Ongelmallinen oppilas päätyi 90-luvulla tarkkikselle ja ei, kukaan ei haistatellut seuraamuksitta, vaikka täällä joku nyt niin yrittää väittää. Rehtori pystyi erottamaan oppilaan koulusta määräajaksi, ja sitä keinoa myös käytettiin.

Meitä haistattelijoita ja "häiriköitä" oli joka luokalla yläasteella. Rangaistuksena joutui käytävään tai sai jälki-istuntoa. Joskus vanhemmat tulivat hakemaan kesken koulupäivän pois. Oman koulun rehtori käytti erottamista tapauksessa, missä oppilas ei reiluun kolmeen viikkoon ilmestynyt kouluun. 90-luvulla oli opettajia, joilla oli oikea persoona ja osaamista sekä pelisilmää miten nuorten kanssa tulee toimia. 

Nykyään ei saa edes poistaa luokasta ja rangastuiksia ei jaeta. Kaikesta pitää vain jutella. Miten luulette sen vaikuttavan nuoriin, kun näkevät ettei teoilla ole kunnon seurauksia?

Näin se vaikuttaa: käräjäsalin odotustilassa: " Mitä sait?" Toinen vastaa " En mitään", kun tuli pisin mahdollinen ehdollinen, kun uhrilla meni henki. Rahallisilla korvauksilla ei ole mitään merkitystä, kun ei ole tuloja eikä ulosmitattavaa omaisuutta.

Kurin puute. On muistettava, että liika vapaus luo vahvimman oikeuden.