Lue keskustelun säännöt.
Miten motivoida ekaluokkalainen kirjoittamaan?
03.09.2021 |
Kolmisen viikkoa koulua takana ja alkuviehätys alkaa karisemaan. Viihtyy kyllä koulussa ja on kavereita. Osaa lukea ja lukee kyllä mielellään. Matematiikasta pitää paljon ja suoriutuu laskuista helposti. Mutta. Sitten ainakin meidän kompastuskivi, Aapisen tehtäväkirja ja kirjainharjoitukset. Nämä tuottavat todella paljon haasteita sekä koulussa, että kotona. Välillä kirja ja kynät saavat kyytiä ja kirjanharjoituksia väänettään itkien ja hampaita kiristellen ja hermot ovat kaikilla kireänä.
Koulusta on tullut myös lempeän ohjaavaa palautetta siitä, että myös koulussa kirjoittaminen tuottaa haasteita. Kyse ei ole siitä, etteikö poika osaisi kirjoittaa, vaan pikemminkin siitä, ettei jaksa vain kirjoittaa 10 riviä A -kirjainta.
Olemme yrittäneet kotona kannustaa, yrittäneet pitää tarrapalkintoja, mutta ne eivät motivoi. Valitettavasti myös joutunut korottamaan ääntä, kun muutaman rivin kirjoittamisen takia on hirveä show ja läksyihin menee toista tuntia.
Onko tämä jotain alkukankeutta ja ohi menevää? Tai olisiko jollain vinkkejä, miten korjata tilanne?
Kommentit (6)
Onko se lukihäiriö vai voiko kotona aikuinen auttaa ystävällisesti aapisen tms kanssa. Ettei se ehdi menemään turhautumiseen asti.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Onko se lukihäiriö vai voiko kotona aikuinen auttaa ystävällisesti aapisen tms kanssa. Ettei se ehdi menemään turhautumiseen asti.
Ei ole lukihäiriö. Oma fiilis on, että turhautuu kirjainten raapustamisessa. Ap
Vierailija kirjoitti:
Jos lapsi osaa jo kirjoittaa pyydä opelta vähän haasteellisempia tehtäviä
Kiitos, pitääkin pyytää! Toki fakta on, että ne kirjainharjoituksetkin on tehtävä… Ap
No joo, muistan ne ajat, kun esikoinen meni kouluun. Luki ja kirjoitti sujuvasti ja odotti ylipäänsä varmaan, että nyt oppii kaikkea mahtavaa uutta. Sitten kirjoitetaan kymmenen A-kirjainta niin, että yläosa osuu tuohon viivaan ja alaosa tähän viivaan. En suoraan sanoen ihmettele pätkääkään, ettei kiinnosta. Toki käsiala kannattaa saada ok kuntoon ja ehkä lapsen kanssa voisi viritellä leikkiä, että kumpikin valitsee riviltä kauneimman A-kirjaimen ja katsotaan oltiinko samaa mieltä jne. No joo, kuulostaa tyhmältä, mutta tekisi ehkä hommasta siedettävämpää. Valitettavasti koulu on tehokas tappamaan lapsen uteliaisuuden.
Vierailija kirjoitti:
No joo, muistan ne ajat, kun esikoinen meni kouluun. Luki ja kirjoitti sujuvasti ja odotti ylipäänsä varmaan, että nyt oppii kaikkea mahtavaa uutta. Sitten kirjoitetaan kymmenen A-kirjainta niin, että yläosa osuu tuohon viivaan ja alaosa tähän viivaan. En suoraan sanoen ihmettele pätkääkään, ettei kiinnosta. Toki käsiala kannattaa saada ok kuntoon ja ehkä lapsen kanssa voisi viritellä leikkiä, että kumpikin valitsee riviltä kauneimman A-kirjaimen ja katsotaan oltiinko samaa mieltä jne. No joo, kuulostaa tyhmältä, mutta tekisi ehkä hommasta siedettävämpää. Valitettavasti koulu on tehokas tappamaan lapsen uteliaisuuden.
Siis joo, lapsen aapisen tehtäväkirjassa saa piirtää kruunun hienoimman kirjaimen päälle. Välillä toimii, välillä ei. Ap
Jos lapsi osaa jo kirjoittaa pyydä opelta vähän haasteellisempia tehtäviä