Lue keskustelun säännöt.
Koulussa opetettavat "totuudet"
29.11.2020 |
Koulussa olipa opetettava aine mikä tahansa niin monesti jäi tunne ettei koko totuutta ikinä kerrottu tai se kerrottiin ainoastaan tietystä näkökulmasta. Vasta vanhemmiten on sitten lukenut asioita laajemmin, eri näkökulmista ja eri lähteistä niin koko "totuus" voikin kääntyä aivan päinvastaiseksi.
Ylipäänsä toivoisin kouluissa opetettavan asioita eri näkökulmista ja painotettaisiin että nämä ovat tämänhetkisen tiedon valossa vallitseva teoria, mutta voivat vielä muuttua. Totuutta on harvoin vain yhtä totuutta, totuus on aina laajempi kokonaisuus.
Kommentit (24)
Vierailija kirjoitti:
Jaha, eli oot lukenut "totuuden" rokoitteista, 5g:stä, bill gatesistä, evoluutioteoriasta (kyllä, TEORIASTA!), soroksen johtamasta maailman eliitistä, ufoista jne jostain netin syövereistä? On se kauheata, juu, kun ei koulussa opetata mitään.
Terv edellisen ketjun poistattaja
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
"Tämänhetkisen tiedon mukaan 1+1=2, mutta tämähän on vain yksi tapa katsoa asiaa, eikä voida aukottomasti poissulkea muidenkin vaihtoehtojen olemassaoloa."
Kun miettii kokeitakin, niin niihin opiskellaan ymmärtämään tähän saakka kerättyä, yleisesti hyväksyttävää tietoa. Mutta totuus saattaa olla vuosikymmenien päästä ihan toinen.
Mieti esim. matematiikkaa; saattaa olla että ajan myötä sen rinnalle tai korvaajaksi kehittyy ihan toisenlainen oppi mitata asioita. Nyt vaan pidetään matematiikkaa niin universaalia totuutena, mutta tulevaisuudessa totuus voi olla jotain muuta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Jaha, eli oot lukenut "totuuden" rokoitteista, 5g:stä, bill gatesistä, evoluutioteoriasta (kyllä, TEORIASTA!), soroksen johtamasta maailman eliitistä, ufoista jne jostain netin syövereistä? On se kauheata, juu, kun ei koulussa opetata mitään.
Terv edellisen ketjun poistattaja
Mitö siinä luki?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Terv, olin vasemmistomedian valeuutisten aivopesemä mutta sitten näin valon.
Vierailija kirjoitti:
Koulu on ilmaista.
You get what you pay for. Kannattaa miettiä kenen intressejä tuokin hyödyttää.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ei millekään peruskouluikäisille kannata vielä opettaa mitään eri teorioita. Heille opetetaan asioita, joita sillä hetkellä pidetään oikeina tai todennäköisimpinä. Ja toki joitakin kiistattomia totuuksia on. Esim. matematiikka ei ole mikään mielipidekysymys. Se on absoluuttisen looginen kieli. En sano, että siitäkään vielä tiedetään kaikkea, mutta turha on alkaa kyseenalaistamaan peruskoulussa opetettavaa tietoa siitä.
Itse muistan kouluvuosilta, että vasta lukiossa alettiin esitellä ensimmäistä kertaa erilaisia puolia jostain yhdestä asiasta. Opetettiin, että kaikki ei ole aina 100% varmaa ja millä keinoin mitäkin tietoa voi arvioida. Mutta tämäkin riippui paljon opettajasta.
Yliopistossa sitten ensimmäisen kerran sukellettiin kunnolla sinne syvään päähän ja laitettiin kaikki teoriat pöydälle samaan aikaan. Vasta siellä sen kunnolla tajusi, kuinka monimutkaisia sellaisetkin asiat on, joita on opetettu yksinkertaisina koulussa. Mutta näiden asioiden käsittely vaatii niin laajaa yleistietoutta ja ihan metodologisia valmiuksia, että en näe, miten näitä voisi ottaa esille jo peruskoulussa.
Vierailija kirjoitti:
Ei millekään peruskouluikäisille kannata vielä opettaa mitään eri teorioita. Heille opetetaan asioita, joita sillä hetkellä pidetään oikeina tai todennäköisimpinä. Ja toki joitakin kiistattomia totuuksia on. Esim. matematiikka ei ole mikään mielipidekysymys. Se on absoluuttisen looginen kieli. En sano, että siitäkään vielä tiedetään kaikkea, mutta turha on alkaa kyseenalaistamaan peruskoulussa opetettavaa tietoa siitä.
Itse muistan kouluvuosilta, että vasta lukiossa alettiin esitellä ensimmäistä kertaa erilaisia puolia jostain yhdestä asiasta. Opetettiin, että kaikki ei ole aina 100% varmaa ja millä keinoin mitäkin tietoa voi arvioida. Mutta tämäkin riippui paljon opettajasta.
Yliopistossa sitten ensimmäisen kerran sukellettiin kunnolla sinne syvään päähän ja laitettiin kaikki teoriat pöydälle samaan aikaan. Vasta siellä sen kunnolla tajusi, kuinka monimutkaisia sellaisetkin asiat on, joita on opetettu yksinkertaisina koulussa. Mutta näiden asioiden käsittely vaatii niin laajaa yleistietoutta ja ihan metodologisia valmiuksia, että en näe, miten näitä voisi ottaa esille jo peruskoulussa.
Kyllä meillä 80 luvulla ala-asteella oli muutama tunti jossa puhuttiin kuinka sanomalehdissä voi olla juttu kirjoitettu oman mielipiteensä mukaan ja puhuttiin, että sodissa voittajat kirjoittaa historian eli ei täysi totuus.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Ei millekään peruskouluikäisille kannata vielä opettaa mitään eri teorioita. Heille opetetaan asioita, joita sillä hetkellä pidetään oikeina tai todennäköisimpinä. Ja toki joitakin kiistattomia totuuksia on. Esim. matematiikka ei ole mikään mielipidekysymys. Se on absoluuttisen looginen kieli. En sano, että siitäkään vielä tiedetään kaikkea, mutta turha on alkaa kyseenalaistamaan perus
koulussa opetettavaa tietoa siitä.
Itse muistan kouluvuosilta, että vasta lukiossa alettiin esitellä ensimmäistä kertaa erilaisia puolia jostain yhdestä asiasta. Opetettiin, että kaikki ei ole aina 100% varmaa ja millä keinoin mitäkin tietoa voi arvioida. Mutta tämäkin riippui paljon opettajasta.
Yliopistossa sitten ensimmäisen kerran sukellettiin kunnolla sinne syvään päähän ja laitettiin kaikki teoriat pöydälle samaan aikaan. Vasta siellä sen kunnolla tajusi, kuinka monimutkaisia sellaisetkin asiat on, joita on opetettu yksinkertaisina koulussa. Mutta näiden asioiden käsittely vaatii niin laajaa yleistietoutta ja ihan metodologisia valmiuksia, että en näe, miten näitä voisi ottaa esille jo peruskoulussa.
Alkaa hymyilyttämään kun muistan oman matikan opettajani "totuuksia" yläasteelta. Yksi hänen totuutensa oli, kuinka matematiikka ei ole mikään mielipidekysymys. Se on absoluuttisen looginen kieli. - Tätä hän täydensi vielä väitteellä,ettei numeroilla ja matemaattisilla suureilla näin ollen voi valehdella... Toisin kuin kuulemma historiassa, jossa voittajat sanelevat kulloisetkin totuudet...
Maailmassa on edelleen aika paljon ihan perusasioita, jotka pitää oppia, ennen kuin voi alkaa sekoilla kaiken maailman teorioissa. Peruskoulussa opitaan juttuja tyyliin on olemassa verbejä ja substantiiveja, nisäkkäitä ja matelijoita, Saksa ja Ranska jne. Sitten on tietysti semmoiset pikkujutut kuin peruslaskut, luku- ja kirjoitustaito jne.
Mitä kummaa edes mahdat tarkoittaa tällä "koko totuudella", jota koulussa pitäisi opettaa?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
"M kulttuurisuus on rikkaus"
Tätä etenkin ruotsin tunneille pakotettiin totuutena
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ei millekään peruskouluikäisille kannata vielä opettaa mitään eri teorioita. Heille opetetaan asioita, joita sillä hetkellä pidetään oikeina tai todennäköisimpinä. Ja toki joitakin kiistattomia totuuksia on. Esim. matematiikka ei ole mikään mielipidekysymys. Se on absoluuttisen looginen kieli. En sano, että siitäkään vielä tiedetään kaikkea, mutta turha on alkaa kyseenalaistamaan peruskoulussa opetettavaa tietoa siitä.
Itse muistan kouluvuosilta, että vasta lukiossa alettiin esitellä ensimmäistä kertaa erilaisia puolia jostain yhdestä asiasta. Opetettiin, että kaikki ei ole aina 100% varmaa ja millä keinoin mitäkin tietoa voi arvioida. Mutta tämäkin riippui paljon opettajasta.
Yliopistossa sitten ensimmäisen kerran sukellettiin kunnolla sinne syvään päähän ja laitettiin kaikki teoriat pöydälle samaan aikaan. Vasta siellä sen kunnolla tajusi, kuinka monimutkaisia sellaisetkin asiat on, joita on opetettu yksinkertaisina koulussa. Mutta näiden asioiden käsittely vaatii niin laajaa yleistietoutta ja ihan metodologisia valmiuksia, että en näe, miten näitä voisi ottaa esille jo peruskoulussa.
Kyllä meillä 80 luvulla ala-asteella oli muutama tunti jossa puhuttiin kuinka sanomalehdissä voi olla juttu kirjoitettu oman mielipiteensä mukaan ja puhuttiin, että sodissa voittajat kirjoittaa historian eli ei täysi totuus.
Niin aivan.
Juuri siksi nyt opetetaankin kriittistä lukemista ja lähteiden tarkastamista.
Menneinä vuosikymmeninä oli vain yksi tieto ja yksi totuus, ja se tieto löytyi vain kirjoista.
Nyt tietoa on tarjolla liikaa, ja siksi pitää oppia poimiman ja suodattamaan se tieto mikä on oikeaa itse.
Tätähän se just on se, kun puhutaan moniarvoisesta maailmasta.
Tieto on nyt globaalia ja jokaine saa sen käyttöönsä verkon kautta käyttöönsä heti.
Ennen ei ollut näin.
Ja siksi nyt onkin niin paljon kaikkia salaliittoteorioita sun muuta suoraan p.skaa tarjolla ja toteuttuina jo elämäntapoina ja manipulointina ja muuna sellaisaisena.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
"Kaksikielisyys on rikkaus". Minulle ei vaan ole vielä selvinnut, miten se rikkaus ilmenee, kun pelkkä kuluerä tuntuu olevan.
Yksilöiden kaksikielisyys on tietysti eri asia ja sitä ilmenee monilla eri kieliyhdistelmillä, mutta siitähän tässä totuudessa ei olekaan kyse, vaan valtion kaksikielisyydestä.
Vierailija kirjoitti:
"Tämänhetkisen tiedon mukaan 1+1=2, mutta tämähän on vain yksi tapa katsoa asiaa, eikä voida aukottomasti poissulkea muidenkin vaihtoehtojen olemassaoloa."
Harvardin rodullistettu tohtoriopiskelija jysäyttää: 2+2=5
Että kun opiskelee ahkerasti, pääsee hyvään ammattiin.
Opiskelin, ihan hyvän alan vielä. Missä työt? Jos on ongelmia henkisellä puolella, niin eipä kukaan palkkaa.
Joo, kannattaa ehdottomasti heti 7-vuotiaiden kanssa aloittaa siitä, että mihinkään ei voi luottaa eikä mikään ole totta vaan maailma on täynnä salaliittoja jne.
Hohhoijaa.
Vierailija kirjoitti:
"M kulttuurisuus on rikkaus"
Tätä etenkin ruotsin tunneille pakotettiin totuutena
Rikkaus muualla paitsi Ahvenanmaalla.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
"Tämänhetkisen tiedon mukaan 1+1=2, mutta tämähän on vain yksi tapa katsoa asiaa, eikä voida aukottomasti poissulkea muidenkin vaihtoehtojen olemassaoloa."
Harvardin rodullistettu tohtoriopiskelija jysäyttää: 2+2=5
Niin, jos sinulla on 2 koiraa + 2 kissaa, niin sinulla voi toki olla 5 kg karvoja, eli riippuu siitä mitä mittaat ja millaisia oletuksia teet.
Mutta se ei muuta sitä tosiasiaa, että jos tyhjään laatikkoon laittaa 2 kynää + 2 kynää, eikä päästä sinne enempää kyniä, niin laatikossa on 4 kynää eikä 5 kynää.
Jaha, eli oot lukenut "totuuden" rokoitteista, 5g:stä, bill gatesistä, evoluutioteoriasta (kyllä, TEORIASTA!), soroksen johtamasta maailman eliitistä, ufoista jne jostain netin syövereistä? On se kauheata, juu, kun ei koulussa opetata mitään.