Peruskoulun läpäissyt ei tiedä kumpi on isompi luku 200 vai 2000 - onko Suomessa sittenkin maailman huonoimmat opettajat
https://www.is.fi/kotimaa/art-2000005871793.html
Maailman parhaat opettajat höpötykset voidaan oikkuhiljaa lopettaa.
Kommentit (22)
Johtuu vanhempien heikkolahjaisuudesta eikä opettajista.
Typeryyteen ei auta laadukaskaan opetus.
Vierailija kirjoitti:
Ja mistähän näitä tulee? Ei ennen suomessa ollut noita
FAS
Vierailija kirjoitti:
Ja mistähän näitä tulee? Ei ennen suomessa ollut noita
Oli niitä, niistä tuli niitä siivoojia, raksan apumiehen apumiehiä, varaston pakkaajia yms.
Mutta nykyisin nämä em. hommat menevät ulkomaalaisille (fiksuillekin jotka eivät löydä muuta duunia) niin suomalaisten puolitoopejen pitää pakolla löytää edes hiukan ”parempaa” työtä koska sen täysin perusduunin tekevät muut.
Lähinnä tuo viittaa maailman paskinpiin vanhempiin..
Osaei ilmeisesti kuulu normi luokalle.
Miettikääpä älykkyysosamäärä sataa ja että puolet populasta on vielä tämänkin alapuolella. Pelottavaa ja selittää maailmasta/Suomesta yllättävänkin paljon.0
Yli puolet ihmisistä on keskimääräistä tyhmempiä ja joku peruskoulun läpäisseistäkin on se kaikkein tyhmin lajissaan.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ja mistähän näitä tulee? Ei ennen suomessa ollut noita
Oli niitä, niistä tuli niitä siivoojia, raksan apumiehen apumiehiä, varaston pakkaajia yms.
Mutta nykyisin nämä em. hommat menevät ulkomaalaisille (fiksuillekin jotka eivät löydä muuta duunia) niin suomalaisten puolitoopejen pitää pakolla löytää edes hiukan ”parempaa” työtä koska sen täysin perusduunin tekevät muut.
Miksi ne hommat menevät ulkomaalaisille.
Ei se opettajista johdu, vaan uusista säädöksistä että oppilas pitää huolen omasta oppimisestaan ja opettaja on vaan suunnannäyttäjä
Tämmöinekin pykälä löytyy. Mamuille tietenkin räätälöity.
”Perusopetuslain 3 § edellyttää, että opetus järjestetään oppilaiden ikäkauden ja edellytysten mukaisesti ja siten, että se edistää oppilaiden tervettä kasvua ja kehitystä. Mikäli oppilas ei tukitoimista huolimatta saavuta tai asiantuntijoiden ja vanhempien arvion mukaan tule saavuttamaan yleisopetuksen keskeisiä tavoitteita, voidaan yhden tai useamman oppiaineen oppimäärää yksilöllistää eli mukauttaa oppilaan henkilökohtaisia ominaisuuksia ja oppimisedellytyksiä vastaavaksi. Aiemmin puhuttiin mukautetusta opetussuunnitelmasta, nykyään käytetään termiä opetuksen yksilöllistäminen.
Opetuksen yksilöllistäminen muodostuu ongelmaksi peruskoulun päättötodistusten arvosanoja vertailtaessa. Yksilöllistä opetusta saanut oppilas saa arvosanansa omiin oppimistavoitteisiinsa suhteutettuna, jolloin hänen saamansa numeroarvosana ei vastaa normaalin opetussuunnitelman mukaisesti opiskelleiden samaista numeroarvosanaa. Päättötodistukseen liitetään maininta siitä, että oppilas on saanut yksilöllistä opetusta, mutta keskiarvoa laskettaessa tällaista mainintaa on mahdotonta ottaa huomioon. Näin ollen päättötodistusten keskiarvoista tulee vertailukelvottomia, mikä vaikeuttaa toisen asteen oppilaitosten opiskelijavalintaa huomattavasti. On jo tiedossa tapauksia, joissa yksilöllistä opetusta saaneita oppilaita on päässyt harhaanjohtavan keskiarvon turvin lukioon, jossa heidän lähtötasonsa kyseisessä aineessa on kuitenkin ollut täysin riittämätön.”
Onhan täällä mahdollisuus läpäistä peruskoulu lukutaidottomanakin, mikäs este se laskutaidon puute enää on?
BUAHAHAHAHAHAHAHAH
https://www.helsinginuutiset.fi/artikkeli/629111-itahelsinkilaisen-koul…
Vierailija kirjoitti:
Ei se opettajista johdu, vaan uusista säädöksistä että oppilas pitää huolen omasta oppimisestaan ja opettaja on vaan suunnannäyttäjä
sehän on vasta alkanut nk ilmiöoppiminen. ne pärjää jotka ovat tiedonhaluisia, ahkeria ja vanhemmat sparraa, motivoi, kannustaa, kehuu ja kenties välillä palkitsee.
Kadut tulee muuttumaan ruotsin lailla väkivaltaisiksi huumebaanoiksi.Ja pelkästään koska suomalainen nainen on tyhmärumaläski joka ei kelpaa suomalaiselle miehelle :(
Ihan täyttä propagandaa taas. Kyllä normaali ihminen tietää kumpi isompi 200 vai 2000. Kunhan halutaan kohauttaa taas ihan turhasta. Ja mammat uskoo.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ja mistähän näitä tulee? Ei ennen suomessa ollut noita
Oli niitä, niistä tuli niitä siivoojia, raksan apumiehen apumiehiä, varaston pakkaajia yms.
Mutta nykyisin nämä em. hommat menevät ulkomaalaisille (fiksuillekin jotka eivät löydä muuta duunia) niin suomalaisten puolitoopejen pitää pakolla löytää edes hiukan ”parempaa” työtä koska sen täysin perusduunin tekevät muut.
Miksi ne hommat menevät ulkomaalaisille.
Siksi että ne ulkomaalaiset haluavat duunia, mitä tahansa duunia ja se näkyy hakiessa. He oikeasti haluavat sen mitä hakevat vaikka se olisi ns. paskaduunia.
Aikaisemmin nämä duunit olivat ns. viimeinen mahdollisuus niille jotka eivät muuhun kyenneet taitojensa puutteiden vuoksi. Työnantajilla ei ollut vaihtoehtoa, oli palkattava sitä mitä on saatavilla koska hommat oli saatava tehtyä. Nyt näihinkin tehtäviin on tullut kilpailua, työnantajan ei olekaan pakko tyytyä siihen osaamattomimpaan porukkaan. Koska nyt suurin osa tästä porukasta ei ole vielä heittäytynyt täysin yhteiskunnan armoille (täysin töitä tekemättömät) niin nyt he hakevat sitten muihin tehtäviin ja koulutuksiin.
Multa meni tosi kauan oppia ymmärtämään esitystapaa 200<2000, joten yläasteen opettaja käytti Pacman vertausta. (Pacman haukkaa esimerkissä suuremman osan.) Kiitos hyvälle opettajalle!
Meidän tulee kouluttaa tulleet osaajat ammatteihin.
Kun tuota artikkelia luin, olin vähän silleen, että noh, en mäkään mitään lääkelaskuja oppisi ikinä.... mutta että joku ei osaa sanoa kumpiko on suurempi, 200 vai 2000. 🤭😂 Eiköhän tuossa ole jo kyse vaikeasta älyllisestä kehitysvammaisuudesta, eikä pelkästään huonosta opetuksesta tai edes matemaattisesta oppimisvaikeudesta, vai mitä?