Englanninopettaja pyytää hakemaan vapautusta englanninkielestä

Koulussa ei voi anoa vapautusta mistään aineesta, koska tuolloin tehdään jatko-opiskelukelpoisuus mahdottomaksi. Eli nykytilanteessa esim jokainen mamu joutuu opiskelemaan suomea 2.kielenä, A1-pitkää (yleensä siis englanti) , ruotsia B2-kielenä ja vielä omaa äidinkieltään (koska muita kieliä voi oppia vain sille tasolle kuin osaa äidinkieltään). Varmaan joka ikinen suomalainen on sitä mieltä että olisi parempi, että ne kaikki suomen ja ruotsin tunnit olisivat vain toista kotimaista (paikkakunnasta siis riippuen mikä on koulun opetuskieli) niin että nämä tulokkaat oppisivat edes yhden meidän kielemme kunnolla. Mutta kun sitten he eivät voi päästä lukioon :(

Sama juttu suomalaisilla vaikkapa ruotsin kielessä: jokaiselle jannulle on opetettava se yläkoulun ops refleksiiviverbeineen ja lauseenvastikkeineen vaikka koko yhteiskunta hyötyisi siitä, että koulun kanssa takkuilevat saisivat sopivamman tasoista opetusta, tai ehkä jopa vain tukiopetusta suomen kielessä tai englannissa. Mutta kun sitten rikotaan sitä pyhää "lapsen subjektiivista oikeutta koulutukseen joka mahdollistaa jatko-opiskelun lukiossa"

Eli lapselle voidaan räätälöidä HOPS ja HOJKS ja arvioida sen perusteella opittu. Mutta silloin lapsi on jo erityisen tuen piirissä koulunkäyntinsä osalta.

T. Ruotsin ope

Suomisen perheessä ei kai osata lukeakaan kun katsotaan vain suomalaisia elokuvia...

Omasta elämästäni voisin sanoa, että en voisi kuvitella elämää ilman englannintaitoa. Vanhempani eivät puhu mitään vierasta kieltä, mutta siitä huolimatta kieltenopiskelu oli minulle helppoa ja esimerkiksi musiikin kuuntelu avartui kun ymmärsi mistä kappaleissa lauletaan.. Sen jälkeen ei ole tullut loppua..

Kirjoitan englanninkielisiä lyhytnovelleja ja julkaisen niitä netissä, tarkoitukseni on kääntää eka romaanini myös englanniksi, koska maailmalla on hippasen enemmän lukijoita kuinn suomessa.. Lisäksi luen englanninkielisiä tiedeartikkeleita ja lehtijuttuja, keskustelen sujuvasti ystävien kanssa eikä ole väliä millä mantereella he asuvat, maailma kutistuu ja oma maailmankuva avartuu kun oppii tuntemaan oikeita ihmisiä eri maista.

Suomen kielellä pärjää täällä kotona ja ok, jos haluaa elää täällä säkissä onnellisena niin siitä vaan. Enemmän näen kuitenkin hyötyä olevan edes jonkinlaisesta kielitaidosta. Kertoo minulle jo älykkyydestäkin osaako kieliä vai ei.. Lapset yleensä oppivat kieliä helposti, taitaa Suomisilla olla asenteessa vikaa ja lapsi ottaa mallia vanhemmista.

Mutta provohan tää oli, onneksi!

Vierailija kirjoitti:

Olen oikeassa, englantia ei tarvitse missään. Sen sijaan ruotsi on tuiki tarpeellinen joka paikassa. Siis vaihdatte A1-kieleksi ruotsin. Ruotsihan on portti muihin kieliin, joten sen oppimalla mikä tahansa kieli alkaa luistaa. Lapsesi oppii kotoisen ruotsimme leikiten.

Ruotsalaisten kannattaisi mennä Kiinaan opettamaan ruotsia, siellä on valtavasti ihmisiä jotka varmaan haluaisivat opetella tuota ihmeellistä kieltä joka on portti muihin kieliin.

Suomisen perhe kirjoitti:

Mitä pitäisi tehdä, opettajan mukaan lapseni ei pärjää englanninkielessä ja on täysin tippunut pulkasta eikä oikeasti ole mitään oppinut kahden ensimmäisen vuoden aikana? Se kaikki vähä on kuulemma täysin unohtunut kesäloman aikana.

Mieheni kanssa emme osaa sanaakaan englantia emme sitä myöskään tarvitse. Tykkäämme katsoa vain kotimaisia elokuvia - ja niitäkin todella vähän. Emme matkustele ulkomailla eli lapsellamme on ns. englanninkielivapaa lapsuus.

Nyt lapsemme on kuulemma häiriöksi ja haitaksi muiden etenemiselle opinnoissa.

Muissa aineissa lapsemme pärjää hyvin.

Kannattaako hakea vapautusta ja voiko englanninkielen tilalla opiskella jotain hyödyllistä?

Jos lapsi pärjää muissa aineissa (mm. äidinkieli)... niin se ei ole niin tyhmä etteikö enkkua oppisi. 1/5