Te joiden lapsi ei ole kontannut ?!

onko konttaamattomuus oikeasti vaikuttanut myöhempään kehittymiseen?? t. ap- jonka lapsi ei halua kontata :) Ryömii ja nousee suoraan ylös tukea vasten.

Ei ole vaikuttanut mitenkään pojan kehitykseen.

meidän lapsi myös oli tuollainen, tai oikeastaan hän ei edes ryöminyt, vaan heti kun tajusi siirtää käsi, nosti ne ylös ja nousi tukea vasten seisomaan ja tukea vasten kävelemään/kiipeämään. Siis jo reippaasti alle puolivuotiaana.



Lukihäiriö on ollut selvä. EN tosin teidä, johtuuko se oikeasti tuosta konttaamisvaiheen puutteesta, koska joutuuhan niitä vuoroliikkeitä tekemään kiivetessä ja polkupyöräillessäkin.

jolla kuulemma voi olla yhteys, on tai ei, ihan sama, mutta lukihäiriötä siis on, poika on nyt nelosella.



Muut oppimiset ja kehittymiset ovat olleet ihan ajallaan.

Tyttö(nyt 10-v) ei koskaan kontannut. Ei saanut luki-häiriötä tai muutakaan kehityshäiriötä. Oppi lukemaan ennen koulu ikää.Nykyään luokkansa parhaimistoa joten ei syytä huoleen.

Sitä ennen oli takkuamista myös matematiikan ja kielien kanssa. Ei tykännyt lukea kirjoja.

vaan veteli itseään pitkin lattioita ja siitä nousi kävelemään. Lapsella on ongelmia hienomotoriikan ja toiminnanohjauksen kanssa. Ekalla ja tokalla tarvinnut luokassa avustajan. Kuitenkin oppi lukemaan jo 6-vuotiaana ja on matematiikassa tosi hyvä. Kirjoittaminen ja piirtäminen vaikeaa ja kaikki kädentaitoja vaativat hommat myös.

kontannut ja mulla on todella huono avaruudellinen hahmotuskyky. On vaikeuttanut lapsena liikkumista ja matikassa aiheutti ongelmia. vanhemmat eivät mitenkään tukeneet liikkumispuolessa. Sanoivat, että mene ja tee ja mene ja mene, mutta eivät auttaneet tai erityisesti ohjaneet sopiviin harjoituksiin. Motkottivat vain, kun en uskaltanut juuri mitään.

Kuulin eräältä erityisopettajalta, että myöhemminkin konttaamaan opettelu voi auttaa. Esimerkiksi leikki-ikäisen kanssa kannattaisi harrastaa konttausleikkejä jos lapsi ei ole vauvana kontannut.

Koetko, että vanhempiesi olisi pitänyt patistaa sinua enemmän liikunnan pariin? Millaisen liikunnan? Meillä lapsi, joka ei haluaisi liikkua. Hänellä juurikin hahmotus ja toiminnanohjaus ongelmana.

Oppi kävelemään ennen kuin konttaamaan.



Nyt jo kouluikäisenä on motorisesti lahjakas. Eikä älyllisissä lahjoissakaan ole moittimista.



Olen myös kuullut aiheesta väitteitä että konttaamattomuus kertoisi jostain motorisista ongelmista.

En ole havainnut mitään hidasta kehitystä. Lapi on 10v, koulu sujuu hyvuin. Käy englanninkielistä koulua, molemmat kielet sujuu hyvin, tykkää kirjoittaa juttuja. Matikassa saa täysiä pisteitä. Kauhean näppärä käsitöissä ei kyllä ole, tekee vähän ronskisti.

Poikamme ei myöskään kontannut kunnolla. Hän tosin alkoi kävelemään tosi aikaisin. Nousi 7 kk vanhana tukea vasten seisomaan ja 9 kk alkaen käveli taaperokärryn kanssa. Meni siis heti sen kärryn kanssa aika lujaa, huoneesta toiseen ja ympäri taloa. Ei siis oikein "ehtinyt" kontata missään vaiheessa.



Nyt hän on eskari, vielä ei ole havaittu mitään ongelmia. Lukihäiriö tietysti voi olla niin, että sitä ei vielä vain ole havaittu. Eskarin arvion mukaan on kielellisesti, matemaattisesti ja sosiaalisesti iän mukaista vaatimustasoa edellä.

Ei ole vaikuttanut kehitykseen.

Pärjäävät hyvin koulussa, keskiarvot 8,7-9,3 välillä koko kouluajan.



Nyt jo yläkoululaisia.

pystyyn 6kk ikäisenä ja käveli 9 kk ikäisenä. Ei oppimiseen liittyviä ongelmia, menossa lukioon pitkällä matikalla.

Lapsi nyt 9v, oppi lukemaan normaaliaikataulussa ja koulu sujuu hyvin, arvosanat kaikki kiitettäviä.

Vanhempi menestyy koulussa todella hyvin. Nuorempi on vasta parivuotias. Mutta kielellisesti ei ole yhtä kehittynyt kuin isosiskonsa tuon ikäisenä.



Itse en kontannut. Olen hidas lukemaan, mutta pärjäsin koulussa (peruskoulun päästötodistuksen ka. 9.4). Sama juttu toisella siskollani. Kolmas siskoni konttasi, mutta hänellä on lukihäiriö.

Ei ole ollut mitään ongelmia.

Tyttö täyttää kesällä 13 v. On erityisen lahjakas kirjoittamisessa, lukemisessa, kuviksessa, tästä on tullut opettajiltakin erityismainintaa.

Muutkin kouluaineet sujuvat hyvin. Oppi aikaisin puhumaan, kävelemään n. vuoden iässä.

oli niin kiire käveleen. Nyt sitte opiskelee yliopistossa ja on urheilullinen. Toiset lapset puhui jo tosi aikaseen ja olivat/ovat vähemmän urheilullisia:)

Ei kannata verata omaa lastaa muihin, suotta voi vaan pahoittaa oman mielensä. Lapset kehittyy omaan tahtiinsa omaksi persoonakseen. Rakastavat vanhemmat tukee tätä eikä vertaile muihin.



Täytyy muistaa myös, että ammattilaiset on ammattilaisia vain siinä suppeassa aiheessa mitä opiskelivat aikoinaan.

Esim. meitin lääkärit ei tiedä mitään Homeopatiasta vaikka Saksassa lääkärit osaavat määrätä myös Homeopaattista hoitoa ja paljon!!



kannattaa siis ite hankkia tietoa, koska nykyään sitä niin helposti!

voisi lukea, että hlö olisi fil.tohtori, mikäli olisi kontannut, nyt vain fil. lisensiaatti. Voi apua, miten sen nyt voisi todistaa, että mitä lapsesta olisi tullut, jos olisi kontannut??



Omat eivät kontanneet, vaan ryömivät, nousivat pystyyn, kävelivät. Tuskin korreloi mitenkään mihinkään. Eivät ole fiksumpia tai tyhmempiä kuin konttausvaiheen lapset.



Okei, ymmärrän, että haet nyt kehuja, kun lapsesi on niin näppärä, ettei tyydy konttaamiseen vaan ihan nousee pystyyn tuosta vaan.



Mutta kerro minulle miten oikeasti voisi tutkia mitä se aiheuttaa, kun et saa lastasi uudelleensyntymään konttaavana lapsena vrt. ei konttaava.