Korkeakouluopiskelu

AMK:n teknisiin koulutuksiin pääsee helposti, koska sinne on yleensä vähän hakijoita, Joku AMK:n insinöörien opettaja kirjoitti miten heikkotasoisia opiskelijoita otetaan sisään insinööriopintoihin. Hän kirjoitti: "Matematiikan osaamisen taso voi olla jopa peruskoulun ala-asteen tasoa".

AMK ottaa kunkin linjan opiskelijakiintiönsä täyteen olipa osaamisen taso mikä tahansa, koska se tietää lisää valtion tukia. Tällä tyylillä opiskelijoitten määrä kasvaa hurjasti ja osaamisen taso laskee.

AMK:ssa opiskelee nykyään n. 170 000 opiskelijaa (yli 10 000 ulkomaalaistaustaista), joista osa ei valmistu ikinä. Jokainen AMK:sta valmistunut maksaa veronmaksajille n. 30 000 € riippuen opinnoista. 

Yhdellä AMK-opettajalla voi olla kontollaan 200-300 opiskelijaa. Osa opettajista on vielä epäpäteviä. Lähiopetusta oi olla vain parina päivänä kuukaudessa, muu opiskelu tapahtuu netissä ja ryhmissä, joissa kuitenkaan kaikki eivät aina ole läsnä. Ryhmätyöstä kaikki jäsenet saavat kuitenkin saman arvosanan tekipä siinä töitä tai ei (Ryhmäarvostelu👎).Tämä aiheuttaa opiskelijoitten välille skismaa. Netistä suoraa kopiointia tapahtuu myös paljon. Tämäkin ongelma tiedetään ja on olemassa jopa kopioinninpaljastusohjelmia, mutta ne eivät pysty ratkaisemaan ongelmaa 👎. 

Marinin hallitus teki lain, että ulkomaalaiset opiskelijat saavat Suomessa oleskeluluvan koko opiskeluajakseen ja että myös perhekkin saa tulla mukana Suomeen 👎.

Moni AMK alkoi hamuta näitä maahanmuuttajia opiskelijoikseen, kun opiskelupaikkoja oli vapaana👎.

AMK:n juuret ovat peräisin viime vuosituhannelta DDR:stä, jossa ajateltiin, että mahdollisimman monella pitää tasa-arvoon nimissä olla "Korkeakoulututkinto" 🤔. 

Mielestäni Suomen Ammattikorkeakoulutuksessa olisi melkoinen remontin tarve 👍. 

Ps. Itse opiskelin Yliopistossa. Pääaineenani oli Matematiikka ja sivuaineina Fysiikka, Kemia, Teoreettinen fysiikka sekä Kasvatustiede, joka mielestäni ei ole mikään todellinen tieteenlaji.