Lue keskustelun säännöt.
En ymmärrä lapseni uuden opsin mukaista todistusta
04.06.2017 |
Alakoululaisen todistuksessa on kaikista aineista annettu arvosana monista eri osa-alueista. Muut jotenkin ymmärrän, mutta mitä tarkoittaa vieraan kielen osa-alue "kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen"?
Kaikki muut osa-alueet oli lapsella erinomainen mutta tämä vain hyvä.
Ja ne muut vieraan kielen osa-alueet oli kielenopiskelutaidot, vuorovaikutus, taito tulkita tekstejä ja taito tuottaa tekstejä.
Kommentit (7)
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Kuntasi nettisivuilta pitäisi löytyä opetussuunnitelma, siellä nuo oppimisalueet on selitetty jos syksyllä. Rasisminvastaista aivopesua, vieraan kulttuurin ja erilaisten ihmisten ymmärtämistä yms.
Kiitos vinkistä nro 3. Katsoin kunnan (Helsinki) opsin enkä täysin vieläkään hahmota, mitä tässä on arvosteltu ja miten lapsi voisi tätä osa-aluetta oppia enemmän/paremmin.
Ops:
Opetuksen tavoitteet:
Ohjata oppilasta havaitsemaan lähiympäristön ja maailman kielellinen ja kulttuurinen runsaus sekä opiskeltavan kielen asema siinä.
Motivoida oppilasta arvostamaan omaa kieli- ja kulttuuritaustaansa sekä maailman kielellistä ja kulttuurista monimuotoisuutta ja kohtaamaan ihmisiä ilman arvottavia ennakko-oletuksia
Ohjata oppilasta havaitsemaan kieliä yhdistäviä ja erottavia ilmiöitä sekä tukea oppilaan kielellisen uteliaisuuden ja päättelykyvyn kehittymistä
Ohjata oppilasta löytämään kohdekielistä aineistoa
Onko ketään helsinkiläistä, jolla olis tarkempaa tietoa? Millaista osaamista ops tässä vaatii, ihan rautalangasta väännettynä kun en noita hienoja lauseita tajua.
nyt kun muissa ketjuissa tuntuu olevan opettajia paikalla, niin löytyisikö tähän lisävalaistusta
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Katso sieltä opsista tavoitteiden sijaan se, miten kyseinen kohta toteutetaan käytännössä opetuksessa. Onko kirjoitettu aine, onko luettu teksti ja pidetty koe, onko tehty vierailu jonnekin ja kirjoitettu raportti vai mitä. Sen kautta voit ymmärtää myös arvostelun. Kyseessä on voinut olla myös jokin yhden päivän teemapäivä, vaikka ryhmätyö. Kysy opettajalta, opettajilla on velvollisuus tutkailla Wilmaa ehtolaispäivään asti juuri näiden asioiden varalta. Arvosanoihin voi pyytää selvitystä kaksi kuukautta todistustenjaon jälkeen. Jos et saa opettajaa tässä asiassa kiinni, ota yhteys rehtoriin, joka edelleen pystyy tavoittamaan opettajat (jotka joutuvat hänelle antamaan kesän aikaiset yhteystiedot). Rehtorit ovat vuosilomalain piirissä, heillä on loma vasta heinäkuussa ja he ovat vielä töissä ihan normaalisti 8 tuntia päivässä.
Minä olen kieltenopettaja, enkä ihan äkkiä osaa sanoa sinulle hyvää vastausta. Vastannee joltain osin sitä osa-aluetta, mitä on joskus nimitetty kulttuurinntuntemukseksi. Mutta näyttää aivan kuin tuo sisältäisi jotain enemmän.