Lue keskustelun säännöt.
Miks päivähoidossa hoetaan kuvakorteista, onko niistä oikeesti hyötyä?
21.02.2026 |
Olen sijaistanut monessa yksikössä ja eri kaupungeissa.En oikein ole nähnyt kuvakorttien hyödyttävän ketään. Ehkä aamukokoontumisissa joku lapsi tajuaa päiväjärjestyksen, mutta yleensä lapset vaan tuijottaa niitä. Eikä ne auta riehuviin lapsiin.
Kommentit (5)
Noita myös erityisopettajat ensimmäisenä ja kaiken ratkaisevana keinona tyrkyttävät meille opettajille haasteisten lasten kanssa käytettäväksi, vaikkei niistä ole mitään hyötyä. Ne toimivat vain silloin, kun lapsella on haasteita kuullun ymmärtämisessä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Noita myös erityisopettajat ensimmäisenä ja kaiken ratkaisevana keinona tyrkyttävät meille opettajille haasteisten lasten kanssa käytettäväksi, vaikkei niistä ole mitään hyötyä. Ne toimivat vain silloin, kun lapsella on haasteita kuullun ymmärtämisessä.
Ihan kuin opettajilla loistais muut keinovalikoimat poissaolollaan ja kun ei muuta keksitä, ladotaan kortteja.:/ Ei se tenava niistä välitä.
Kyllä ne voi joillakin lapsilla jäsentää päivää vaikka sitä ei niin erityisemmin huomaisi mutta silti lapsella on helpompaa, kun pystyy ennakoimaan mitä milloinkin tapahtuu.
Mullekin erityisopettaja muistutti kuvakorteista 6v suomenkielisen lapsen kohdalla, keinoksi kun lapsi laittaa kaikessa vastaan. Ei ne kuvakortit mitään auta niissä tilanteissa, on kokeiltu. Mutta kun toimivia keinoja ei ole, mitään seuraamuksia ei huonosta käytöksestä saa antaa, niin pakko vaan yrittää tuputtaa niitä kuvakortteja ratkaisuksi.
Jollain 1-3-vuotiailla ne on ok, muut ymmärtävät kun niille sanoo?