Jakakaapa teidän perhee korona-arjen aikataulutuksia

Hyvin joustava, mutta hakeutuu näille urille itsestään:

7-8 lapset syö aamiaisen ja tekee aamutoimet

8-9 leikkiä tai ulkoilua

9 koululainen käy kouluhommien kimppuun

(jos innostuvat ulkoilemaan "välitunnilla" pidempään, hyvä vain!), pienempi leikkii, tekee palapeliä, lukee, piirtää tms.

11-12 lounas

12- loput kouluhommat jos niitä vielä on

12-17 aikaikkunassa luvassa lukemista ja/tai ulkoilua ja/tai 1-3h ruutuaikaa sen mukaan miten paljon on ulkoiltu, miten paljon päällekkäistä työrauhaa vaativaa työtä vanhemmilla on

14 välipala

17 päivällinen

17-19 ulkoilua tai muuta puuhaa jossa vanhempi/vanhemmat on mukana

19 iltapala, iltatoimet

lukemista/lautapeli/tms.

20-21 sänkyyn

Vierailija kirjoitti:

Hyvin joustava, mutta hakeutuu näille urille itsestään:

7-8 lapset syö aamiaisen ja tekee aamutoimet

8-9 leikkiä tai ulkoilua

9 koululainen käy kouluhommien kimppuun

(jos innostuvat ulkoilemaan "välitunnilla" pidempään, hyvä vain!), pienempi leikkii, tekee palapeliä, lukee, piirtää tms.

11-12 lounas

12- loput kouluhommat jos niitä vielä on

12-17 aikaikkunassa luvassa lukemista ja/tai ulkoilua ja/tai 1-3h ruutuaikaa sen mukaan miten paljon on ulkoiltu, miten paljon päällekkäistä työrauhaa vaativaa työtä vanhemmilla on

14 välipala

17 päivällinen

17-19 ulkoilua tai muuta puuhaa jossa vanhempi/vanhemmat on mukana

19 iltapala, iltatoimet

lukemista/lautapeli/tms.

20-21 sänkyyn

Lisäys: lapset 6v ja 8v, toinen vanhempi kokonaan etätöissä ja toinen noin 3pv/vko, jolloin suunnittelee kontaktityön iltapäivään ja paperihommia tehdään kun voidaan, tarvittaessa klo 20->

Klo 7:15 herätys aamukahvi, peseytyminen, pukeutuminen minulla ja miehellä

Klo 7.30 9-vuotias herää aamupalalle

Klo 8 aloitan etätyöpäivän tietokoneella

Klo 8:30 mies aloittaa etätyöpäivän koneella

Klo 8.30 esikoinen herää aamupalalle

Klo 9 katsomme Wilmasta 9-vuotiaan kanssa mitä tänään pitää tehdä ja hän ryhtyy kouluhommiin. Teen töitä ja tarvittaessa autan häntä työnteon lomassa. Hän tarvitsee motivointia tehdäkseen koulujutut hyvin. Hänen työpöytänsä omani vieressä. Astianpesukone päälle.

Klo 9:30 12- vuotias ryhtyy itsenäisesti kouluhommiin. Kysyy silloin tällöin päivän aikana jotain.

Klo 10 lapsilla Teams-tunti. Taukoliikunta 5 min minulla.

Klo 11 teen lounaan ja syömme. Vie 45 min.

Klo 12 9- vuotiaan koulujututut tehty, leikkii sisällä ja ulkona, tekee omia juttujaan

Klo 14 päiväkahvi ja lasten välipala. Patistan esikoisenkin ulkoilemaan. Taukoliikuntahetki 5 min minulla.

Klo 16 laitan illallisen valmistumaan n. Vartissa.

Klo 17 minä lopetan etätyöt ja syömme

Klo 17.30 mies lopettaa työt

Ilta menee ulkoillen, tv:tä katsoen, nuoremman läksyt tarkastaen (10 min).

Ruokalista viikkotasolla helpottaa kummasti. Ruuat ovat sellaisia, että niiden tekemiseen ei mene varttia enempää kesken työpäivän.

Tarvittaessa pesen koneellisen työpäivän aikana pyykkiä ja laitan kuivumaan.

Joo eipä tässä vielä ole saatu vakioaikatauluja, kun opettajat haahuilee ihan ulalla. Kaksi pientä alakoululaista, joilla kummallakin omat aikataulunsa ja varsinkin pienempi vaatii aika paljon huomiota. Minä yksin omien töiden ja kotitöiden ohessa koetan saada hommat pyörimään. Opettajat heittelee pakollisia videopalavereja milloin mihinkin väliin, ja välillä tulee törmäyksiä oppilaiden aiktauluisss tai omissa työpalavereissa näiden kanssa tai ruokailun ajoittamisessa ja sitä edeltävän ruoanlaiton. Yhtä kaaostahan tämä on, ei mitenkään saa toistuvaa rutiiniaikataulua.

Ihan samat aikataulut kuin muutenkin.

Kuudelta herätys, aamupala ja aamutoimet, seiskan jälkeen (heti kun ehtii) kone auki ja töihin. Mies herää puoli seitsemän - seitsemän maissa ja aloitaa työpäivän joskus puoli kahdeksan maissa. Teini opiskelee lukujärjestyksen mukaan, herää viimeistään vartti ennen koulupäivän alkua, tekaisee aamupalan ja painuu puurolautasen kanssa huoneeseensa aloittamaan koulupäivää. Lounaan teen siten, että se osuu lukujärjestyksen lounastauolle (me vanhemmat voimme säätää omia aikataulujamme).

Päivällinen sitten joskus puoli viiden-viiden maissa. Illalla ulkoilua ja muuta liikuntaa sekä kotihommia.

- Herätys ja aamupala vanhimman etäkoulupäivän alkamisesta riippuen.

- Koulupäivän aloitus ja nuorimmaiselle jotain puuhaa. Myönnetään, että ruutuaika on vähän karannut, kun sen varjolla yrittää turvata vanhimmaisen opiskelurauhan.

- Nuorimmaisen kanssa hetkeksi ulos, jos vanhemmalla itsenäisesti tehtäviä kouluhommia.

- Kotiin, ruoanlaittoa, koulutehtäviä ja muuta huushollaamista.

- Lounas ja hetken hengähdys kun soitan naisystävälle ja vaihdamme kuulumisia.

- Koulu jatkuu, nuorempi ei enää jaksaisi odottaa koska vanhempi pääsee takaisin leikkiin.

- Lasten paimennusta, kaaoksen hallintaa ja oman riittämättömyyden ahdistusta

- Iltaruoka ja hetkeksi kaikki ulkoilemaan

- lapset nukkumaan ja uusi puhelu naisystävän kanssa.

Jaksamista kaikille teille, joiden pitäisi tässä vielä saada omat työt tehtyä. Itse olen pitkällä sairaslomalla, eli töistä ei huolta ja silti tämä on yhtä kauhun tasapainoa.

2-vuotias lapsi, äiti kotihoidontuella, isä etätöissä.

Lapsi herää 4.30-5.30 välillä. Silloin herää vaihdellen jompi kumpi vanhempi ja laittaa lapselle aamupalaa.

Isä menee töihin makkariin noin 8.00.

Äiti valmistelee lounaan ja sitten lähdemme ulos.

Syömme yhdessä noin 11.00.

Lapsi nukkuu päiväunet noin 13-15.

Sen jälkeen välipala.

Sen jälkeen usein ollaan sisällä.

Päivällinen 17-17.30 aikaan. Riippuen vähän milloin mies saa työt tehdyksi.

Sen jälkeen mies usein käy juoksemassa tai muuten ulkona. Välillä ulkoilemme lapsen kanssa vielä lyhyesti.

Lapsen iltapala 19.30-20.

Sitten iltapesut yms.

Menee nukkumaan 21.00.

Vanhemmat menee nukkumaan 22-23 aikaan.