Ennen eximian aikaa ja luokatonta lukiota kirjoitukset oli rankka kokemus!
Monet sanovat, että nykyään on vaikeampi kirjoittaa ällää, koska on tuo eximia. Ei ne ällät silti kovin helposti irronneet ennenkään.
Silloin kun itse kirjoitin, kursseja ei saanut suorittaa omaan tahtiin eikä kirjoituksia voinut hajauttaa. Kirjoitin 6 ainetta ja kaikkiin yhteensä oli 4 viikon lukuloma. Lisäksi c- ja d- kielen joutui kirjoittamaan SAMANA PÄIVÄNÄ siten, että lisäaikaa oli vain 2 tuntia. Myös kuuntelut samana päivänä.
Olen monesti miettinyt, miten helppoa olisi ollut jos olisi voinut keskittyä vaikka kahteen aineeseen kerralla. Ruotsi, enkku, saksa ja ranska meinas kyllä mennä todella sekasin kun ne joutui kirjoittamaan kaikki peräkkäin.
Kommentit (14)
Entinen L on nykyään jaettu kahtia, paremmat L:t ovat edelleen L:iä, ja huonommat eximioita. Eli yksinkertaisesta laskukaavasta nykyinen eximia + nykyinen L = entinen L. Ymmärrät varmaan nyt (tai sitten et), miksi nykyisin on niin vaikeaa saada L verrattuna entisaikoihin?
Luokaton lukio sopii lahjakkaille oppilaille. Ei tarvitse nykertää hitaiden tahdissa, vaan voi vetää vaikka kahdessa vuodessa koko lukion jos haluaa ja pystyy. Kahden lyhyen kielen kirjoittaminen ei ollut kenellekään ongelma silloinkaan kun ne piti kirjoittaa samana päivänä. Itsekin sen tein, ja sain molemmista E:t. Mutta aina löytyy niitä, jotka eivät pärjää maailmassa, ja syyttävät siitä maailmaa.
Palvon maata jalkojesi alla.
Ei ap
tykkäsin entisestä systeemistä, olipahan kertarykäisyllä ohi.
Poika kirjoitti viime keväänä ja toiseksi vanhin lapsi on nyt lukion ekalla. He ihmettelevät, miksi aikuiset aina moittivat luokatonta lukiota, kun itse nuoriso tykkää siitä kovasti. Minusta luokaton lukio vaikuttaa kyllä rankalta, ja koejaksot ovat varmaan aika stressaavia, kun monta koetta on yhden viikon aikana. Ennen oli tosiaan helpompi saada kirjoituksissa L kuin nykyään. Itse kirjoitian aikoinaan kolme L:ää, ja nykyisin niistä varmaan yksi ainakin olisi ollut E.
Eli 3/¤:stä vanhasta L:stä ei olisi nykyisiä L:iä. Kannattaa myös muistaa, että edelleen suurin osa kirjoittaa kaikki aineet kerralla.
Osa oppilaista tarvitsisi enemmän tuke opinnoissaan kun saavat ja lukioiden oppilashuolto on aivan lapsenkengissä. Nuorten mielenterveys- ja päihdeongelmat ovat lisääntyneet eikä itsenäinen ja hajautettu lukiosysteemi ainakaan tue opiskelijoita näissä ongelmissa. Varmastikin ne pärjäävät, joilla on siihen edellytykset, mutta heikommilla oppilailla on ongelmia. Enkä tarkoita nyt heikkolahjaisempia oppilaita, vaan ongelmia voi olla hyvinkin eri tasoisilla oppilailla.
Oli todella turhauttavaa kun joutui suorittamaan kurssit niin hitaasti. Olen samaa mieltä siitä että luokattomuus sopii lahjakkaille. Kirjoitin itse jackpotin tuolla kertarykäisyllä, mutta rankkaa oli. Olisi ollut niin paljon helpompaa aloittaa kirjoitukset jo lukion tokalla ja tehdä kaikki kiireettömästi ja iisisti.
Ap
Yo-kirjoituksiin en oikeastaan lukenut, työhän oli tehty jo aiemmin. Historian muistiinpanot taisin reaaliin kerrata, mutta toista suunnittelemaani ainetta fysiikkaa en kerrannut ja lisäksi vielä kokeessa päätinkin vastata myös biologiaan, kun oli niin helppoja kysymyksiä. Kuusi ainetta kirjoitin, joista matematiikan, englannin ja ruotsin laajana. Ei ollut rankkaa, kun osasi asiansa.
Vierailija:
Oli todella turhauttavaa kun joutui suorittamaan kurssit niin hitaasti. Olen samaa mieltä siitä että luokattomuus sopii lahjakkaille. Kirjoitin itse jackpotin tuolla kertarykäisyllä, mutta rankkaa oli. Olisi ollut niin paljon helpompaa aloittaa kirjoitukset jo lukion tokalla ja tehdä kaikki kiireettömästi ja iisisti.Ap
Aina muilla on asiat paremmin. Pitäisikö minun nyt aloittaa keskustelu siitä kuinka paljon helpommin ennen sai L:n kuin nyt? Sillä jos tälle linjalle lähdetään niin kyllä minäkin sitten olen katkera niistä kolmesta E:stä, jotka sain. Niistähän voisi olla vaikka kaikki älliä, jos olisin kirjoittanut aikaisemmin!
Miten sitä joku jaksaa tällaisiakin miettiä? Itse kirjoitin " vasta" kolme vuotta sitten, mutta en kyllä enää itke enkä koskaan ole itkenytkään arvosanojeni perään. Ei ne ketään kiinnosta kumminkaan.
äidinkielen osaamisella. Nykyään oikein säälittää miten nuoret opetetaan vitkuttelemaan siellä vuosikausia ja kirjoittamaan jotain joskus, jos sattuu huvittamaan. Itse en pidä tuosta luokattoman lukion ideasta yhtään! Mielestäni lukiossa oli aikoinaan parasta nimenomaan se yhteisöllisyys.
Tottakai on marginaalinen ryhmä jolle kaikki on lasten leikkiä, good for you ihan vilpittömästi.
Mutta joo, itsepähän aloitin.
Ap
Minäkin kirjoitin 6 ainetta ja aikaa lukemiseen oli se reilu kuukausi. Nykyään olisi paljon helpompaa. Olisin saanut vielä eximian kahdesta aineesta ämmän sijaan.
Nykyään olisi ihan iisiä, kun voisi keskittyä vain yhteen/kahteen aineeseen, eikä tarvitsisi huhkia kaikkia kerralla.
Huonona puolena luokattomassa lukiossa voi taas pitää yhteisöllisyyden katoamista. Meillä vanhanaikaisesti opiskelleilla oli tosi hyvä yhteishenki ja muista pidettiin huolta enemmän kuin nykyään.