Varhaiskasvatuksen kertomuksia - alan työntekijöiden hätähuuto resurssipulan ja uupumisien vuoksi
Iltalehden artikkelissa kerrotaan, että "Varhaiskasvatuksen kertomuksia" -niminen tili löytyy Instagrammista. Sen ylläpitäjillä on kertomansa mukaan yhteenlaskettuna 26 vuotta työkokemusta varhaiskasvatuksesta ja yli 60 päiväkodista.
He ovat varhaiskasvatuksen opettajia ja hoitajia.
Ylläpitäjät ovat julkaisseet tilillään nyt noin 300 samaansa viestiä ja tilillä on noin 6200 seuraajaa.
Kaikki ovat pettyneitä alaan.
LÄHDE https://www.iltalehti.fi/perheartikkelit/a/1e692fb2-6000-405b-87cc-92f6…
Kommentit (17673)
Samaa mietin minäkin.. Ensimmäisenä päivänä uudessa talossa ei minulle tullut mieleeni perehdytyskansio . Kokemusta on muutama vuosi vakassa, joten tiedän kyllä aamun rytmin ennestään. Lapsilla, varsinkin uusilla on rankka eka aamu. Autan ja lohdutan, en tarvitse siihen perehdytystä.
Ihmettelen miten vaikeaa monen koulutetun ,varsinkin opettajan, on astua vakassa remmiin ilman perehdytystä heti ekaksi .Kyllä siihen on oikeus, mutta pliis tilannetaju on kullan arvoinen asia. Varsinkin nuoret opettajat, vaikka jo olisi kokemustakin, ovat ihan pihalla.
Perehdytystä annetaan kun ehditään ja kansion ehtii lukea myöhemminkin. Tärkeimpiä ovat lapset juuri siinä hetkessä.
Mihin tarvitsen perehdytyskansiota?!
Haluan tietää
-ryhmän aikataulut ja arjen kannalta tärkeät käytänteet (voi olla tilanne että kukaan ei tiedä eikä osaa/ehdi kertoa)
-allergiat
-vuoron vastuutehtävät
Kyllä osaan tehdä työtäni myös ilman näitä, mutta ei ole kiva olla lapsiryhmässä ja talossa missä ei tunne edes aikatauluja, jos kukaan ei kerro!
Vierailija kirjoitti:
Mihin tarvitsen perehdytyskansiota?!
Haluan tietää
-ryhmän aikataulut ja arjen kannalta tärkeät käytänteet (voi olla tilanne että kukaan ei tiedä eikä osaa/ehdi kertoa)
-allergiat
-vuoron vastuutehtävät
Kyllä osaan tehdä työtäni myös ilman näitä, mutta ei ole kiva olla lapsiryhmässä ja talossa missä ei tunne edes aikatauluja, jos kukaan ei kerro!
Yleensä tuollainen perusperehtyminen ja turvallisuus, hätäpoistuminen, palosammuttimet, sähkökaapit, ilmanvaihdon hätäseis, puhelinnumero, osoitetiedot, johtajan ja päällikön yhteystiedot, lääkekaapit, vakuutuskäytännöt, kameravalvonta, allergiat ja lääkehoitosuunnitelmat tehdään ennen ryhmään menoa, 1 h aikaa.
Sitten taas ryhmän päivärytmi, pientyhmäjaot, tiimiajat, kokoukset tms. ei ole niin oleellista, koska ensimmäiset 2 viikkoa mennään paikalla olevien lasten tarpeiden ja tilanteiden mukaan, mukaan lukien henkilöstön määrä ja pätevyys / tehtävä. Tuollaiset arjen aikataulut ym. sovitaan joka kauden alussa yhdessä, osa tiimeissä ja laajat koko talon käytännöt yksikön palavereissa.
Ei missään nimessä kannata heti kauden ensimmäisellä viikolla tai lasten heti palattua lomalta ruveta pakottamaan toimimista mihinkään kellottamiseen. Ruokakin joustaa 15 min suuntaansa aivan hyvin, pakkohan sen on.
Välttämättä ei mennä ulos ollenkaan aamulla, ainakaan kaikki, kun pienet uudet tulijat ja kavereiden jälleennäkemisestä innostuvat isommat haluavat tutkia leluja ja paikkoja, ja tietenkin leikkiä!
Leikkiminen ja kaverit ovat ainoat asiat, mitä lapset sieltä päiväkodista haluavat. Aikuinen pitää huolen, että sitä saa, mikä lapsille on tärkeää. Leikkirauhan ja ilon.
Aikuiset pitävät huolen, että kaikilla lapsilla on oikeasti kavereita, kaikki pääsevät mukaan itselleen mieluisiin leikkeihin ja leikillä on turvallinen tila.
Tietysti pitää myös syödä, nukkua, halailla ja leikkiä ulkonakin, eihän muuten jaksa leikkiä vaan uuvahtaa ja kiukuttaa! Myös kädet pitää pestä usein, nenät niistää, käydä vessassa ja suojata pää ja iho ulkoillessa - muutenhan sairastuu, eikä pääse päikkyyn kavereiden kanssa leikkimään.
Noin se menee, ja kivaa on! 👍
Vierailija kirjoitti:
Samaa mietin minäkin.. Ensimmäisenä päivänä uudessa talossa ei minulle tullut mieleeni perehdytyskansio . Kokemusta on muutama vuosi vakassa, joten tiedän kyllä aamun rytmin ennestään. Lapsilla, varsinkin uusilla on rankka eka aamu. Autan ja lohdutan, en tarvitse siihen perehdytystä.
Ihmettelen miten vaikeaa monen koulutetun ,varsinkin opettajan, on astua vakassa remmiin ilman perehdytystä heti ekaksi .Kyllä siihen on oikeus, mutta pliis tilannetaju on kullan arvoinen asia. Varsinkin nuoret opettajat, vaikka jo olisi kokemustakin, ovat ihan pihalla.
Perehdytystä annetaan kun ehditään ja kansion ehtii lukea myöhemminkin. Tärkeimpiä ovat lapset juuri siinä hetkessä.
Tässä on yksi syy sotealan kriisiin. Sulle räkytetään, kun kehtaat kysellä perehdytyksen perään. Kyllähän sitä nyt pitää osata ihan tuosta noin vain ruveta työskentelemään! Yrittäkää nyt edes kohdella niitä uusia kollegoita kunnolla, niin joku ehkä joskus haluaa jäädä myös alalle.
Ja kuten tässä ketjussa voi huomata, on talot ja niiden käytänteet hyvinkin erilaisia. Vaikka olen tehnyt yli 10v vakaa, tarvitsen tiedot lääkekaapin sijainnista, turvakävelyn, tunnukset järjestelmiin (ehkä jopa perhedytyksen järjestelmiin) jne.
Tarvitaan myös tiedot vakuutuksista ja taksikäytänteistä.
Plus kaikki oman ryhmän lapsiin liittyvät asiat.
Kyllä sitä perehdytystä tarvitaan mikäli haluamme turvallisen päiväkodin ja varhaiskasvatuksen
Vierailija kirjoitti:
Tässä on yksi syy sotealan kriisiin. Sulle räkytetään, kun kehtaat kysellä perehdytyksen perään. Kyllähän sitä nyt pitää osata ihan tuosta noin vain ruveta työskentelem
Todella monikin halusi (ja haluaisi yhä), että pienten lasten (0-4 v.) päivähoito olisi jäänyt soten alle. 5 ja 6v on ok olla opetusalan alla, se on perusteltua kyllä. Mutta silloin päiväkoti- eli varhaiskasvatusaika pitäisi heillä rajata maksimissaan siihen 4h /pv, kuten eskarissa on jo ollut.
Sekä vanhemmissa, lapsissa että työntekijöissä on runsaasti niitä, jotka eivät kannata tätä muutosta opetusalaksi. Pieniä lapsia tulee juurikin kasvattaa (sosiaalipedagogiikka) ja hoitaa (terveystiede), opetus, opettaminen ja oppiminen (didaktinen pedagogiikka) ovat tietenkin mukana, mutta varsin pieneltä osalta, mitä nuoremmasta lapsesta on kyse.
Kansantaloudellisesti muutos on täysin järjetön: kymmeniä tuhansia alalle koulutettuja, päteviä, vakituisessa työsuhteessa jo nyt olevia ja olleita, vuosia kokemusta kerryttäneitä ja taitavia kasvattajia tiputetaan ulos päiväkotityöstä - työttömiksi. Vain kirjaamalla vakaan uudet teoreettiset pätevyyskriteerit (yliopistosta valmistunut varhaiskasvatuksen kandi tai maisteri). Edes luokanopettaja, aineopettaja, rehtori tai yleisen kasvatustieteen tohtori ei kelpaa vakituiseen vakaopen tehtävään, on oltava ne lorupussiaskartelu-, satukirjan lukemisen- ja hippaleikkikurssit nimenomaan yliopistossa suoritettuna.
Samalla omista työtehtävistä keinotekoisesti ulossuljetut tuhannet ja sadat korkeakoulutetut sosionomit, sosiaalipedagogit ja hoitotyön ammattikoulutetut päivähoitajat, lastenhoitajat, lähihoitajat, lastenohjaajat jne. joutuvat kouluttautumaan yliopistossa vuosia uudelleen jo aivan samaan työhön, kuin ovat tehneet vuosikymmeniä päiväkodissa tai sitten (oli minkä ikäinen vain) täysin uudelle alalle uuteen ammattiin.
Jos yhden päiväkotityössä toimivan ihmisen työuran palkkakulut ovat noin 2-3 miljoonaa kokonaisuudessaan, niin on käsittämätöntä, että 2/3 pätevistä, vakituisessa työsuhteessa olleista ja työstään nauttineista, osaavista ammattilaisista heitetään ulos ja tilalle koulutetaan hirveän kalliilla uusia yliopistotasoisia kandeja ja maistereita, jotka eivät edes jää alalle tai ainakaan sinne päiväkotien vessoihin niitä vaippoja vaihtamaan, pukemaan ja riisumaan lapsia, syöttämään ja opettamaan lasten leikkejä.
Lasten määrä ja syntyvyys laskevat hurjaa vauhtia koko maassa ja Euroopassa. Mitä ihmeen järkeä tässä vakauudistuksessa ja sosiaali- ja hoitotyön linjaa pätevöityneiden ammattilaisresurssien ulosheitossa on? Yliopistoiltakin on viety rahat hallitusuudistuksissa alkaen v. 2006 miljoonissa, se näkyy opettajankoulutuksen tasossa. Sitä ammattiin pätevöittänyttä koulutuksellista tasoa, mikä näillä nyt ulosrajattavilla ammattilaisilla (valmis. 1980-1990-2000-luvuilla, ennen 2008) on, lisäksi vuosikausien kokemus, ei uudet koulutussuunnat pysty milöään saavuttamaan. Niilöä ei ole rahaa, resursseja eikä pääomaa siihen, opsit ovat nykyään naurettavia, pelkkää markkinakikkailua ja tempoilevaa hankehippailua.
Valtion talous on miljardeja alijäämäinen, vuosi vuoden jälkeen enemmän. Sotesektorin kulut (ei siis opetus- ja kulttuurialan kulut) vievät nykyään 1/3 valtion kokonaisbudjetista.
Jos uudistukset ovat näin älyttömiä kuin vakauudistus, aivan silkkaa julkisen rahan hukkaa, ei ole ihme, että hyvinvointivaltiomalli kaatuu.
Opetusalalta ja siihen kytketyltä kulttuurialalta on leikattu satoja miljoonia lähes jokaisen 2000-luvun hallituksen toimesta.
Kaikki ne menestyksen mahdollisuuksista ja laadusta leikatut rahat on sullottu kankkulan kaivoon, tällaisiin "vakan" ja "hyvinvointialue" uudistusten logiikalla tehtyihin prokkiksiin, joissa vuosia kestävän vatuloinnin aikana, joka välissä, sadattuhannet eurot valuvat härskisti takovien suunnitteluryhmien, korjaajien, neuvottelijoiden, ideoitsijoiden, konsulttien ja muiden hippaheikkien taskuihin.
Lukekaa, ja lukekaa yhä uudelleen, ajatuksella, se H.C. Andersenin kertomus "Keisarin uudet vaatteet".
Siinä vasta konsultit, ne kankurit, saivat myytyä tyhjää valtavalla katteella. Vuosisadan paras sijoitusdiili, myy kunnalle ja valtiolle, veronmaksajien rahoilla saa mässäillä tyhminkin kuningas virkamiehineen miten lystää.
Lapset ja lapsenmieliset katsoo vieressä, silmät auki. Sinne meni.
Lasten määrä on radikaalisti vähenemässä joten ehkä alalle tulee jäämään vain " parhaat" ja ne jotka ovat hyviä työssään. Lasten määrän väheneminen tulee näkymään mm koulujen ja päiväkotien lakkauttamisena. Kuinka paljon työttömiä vakaopettajia tulee olemaan?
Tuosta perehdytyksestä vielä. Kaikkihan sujuu ilman mitään perehdytystä siihen asti, kunnes ne pitkäaikaiset työntekijät sairastuvat kaikki samalla kertaa. Siellä sitten olet uutena työntekijänä kaikkein pitkäaikaisin. Siinä on kiva huomata, että sulla ei ole tunnuksia kaikkiin järjestelmiin etkä edes tiedä, mitä tilauksia sun pitäisi tehdä. Pahimmassa tapauksessa ne tilaukset pitäisi tehdä tasan nyt, mutta kun sulle ei ole kerrottu niin saat sitten kuunnella kiukuttelua, kun tarvikkeet on loppu. Jollakin saattaa olla jotain erikoisjuttuja, joista et ole tietoinen, kun työkaveri on hoitanut ne kaikessa hiljaisuudessa, kun olet huolehtinut muista. Ja jos odottaa sopivaa hetkeä perehdytykseen, sitä ei tule koskaan. Se on kaikkien etu, että perehdytys hoidetaan heti.
Vierailija kirjoitti:
Lasten määrä on radikaalisti vähenemässä joten ehkä alalle tulee jäämään vain " parhaat" ja ne jotka ovat hyviä työssään. Lasten määrän väheneminen tulee näkymään mm koulujen ja päiväkotien lakkauttamisena. Kuinka paljon työttömiä vakaopettajia tulee olemaan?
Täällä pääkaupunkiseudulla ei ole moisesta pelkoa. Lähinnä nyt pohditaan miten ehditään rakentamaan lapsille tarpeeksi päiväkoteja ja kouluja lapsimäärän kasvaessa. Tiloista alkaa olla huutava pula varsinkin Espoossa.
Vierailija kirjoitti:
Lasten määrä on radikaalisti vähenemässä joten ehkä alalle tulee jäämään vain " parhaat" ja ne jotka ovat hyviä työssään. Lasten määrän väheneminen tulee näkymään mm koulujen ja päiväkotien lakkauttamisena. Kuinka paljon työttömiä vakaopettajia tulee olemaan?
Ei tule olemaan työttömiä vaka opettajia vaan silloin kun tätä muutosta 2018 alettiin pakkaamaan arvioitiin, että noin 9000 lastenhoitajaa tulee jäämään työttömäksi.
Vierailija kirjoitti:
Lasten määrä on radikaalisti vähenemässä joten ehkä alalle tulee jäämään vain " parhaat" ja ne jotka ovat hyviä työssään. Lasten määrän väheneminen tulee näkymään mm koulujen ja päiväkotien lakkauttamisena. Kuinka paljon työttömiä vakaopettajia tulee olemaan?
Katso, ketkä sinne ovat jääneet ja ketkä lähteneet.
Hypoteesisi on todistettu vääräksi.
Parhaat lähti ja pakolla työllistetyt pantiin tilalle.
Parhaat ei todellakaan jää yhtään missään, milloinkaan eikä minnekään, missä he eivät saa parasta mahdollista palkkaa, arvostusta, työoloja ja motivaatiota ylläpitävää tekemistä.
Parhaat ovat parhaita, koska ymmärtävät arvonsa ja siitä kuuluvan palkkion. He menevät sinne, missä voivat kehittyä vielä paremmiksi.
Nykypäiväkodit sekalaisine työllistettyineen eivät stimuloi parhaita jäämään sinne, sillä kasvatustyö on asiantuntijatehtävä. Jos ei työyhteisössä ole vaadittua osaamista, edes johtamisessa, ei siellä ole mitään tarjottavaa niille parhaille. Kukaan ei kestä paikassa, missä olet koko ajan se antava osapuoli etkä saa itse mitään tai saat sellaista, mitä et tarvitse etkä halua.
Parhaat haluavat kehittyä itse, saada jotain itseään parempaa, josta oppia.
Nyt ei ollutkaan kyse siitä, että perehdytystä ei tehtäisi ollenkaan.Ajankohta ekoina päivinä vaan on katsottava, ei heti tässä ja nyt. Kyllä lapset voi vastaanottaa ilman perehdytystä, jos on jo kokemusta alalta.
Kyllä itse jo talossa olleena haluaisin myös perehdytystä uuden ryhmän opettajan tapaan tehdä työtänsä. Ei voi vaan olettaa, että hoitaja osaa lukea ajatuksia .
Itselläni kävi juuri näin viime viikolla, että olisi pitänyt olla ajatuksenlukija. Opettaja katosi kesken pukemis - ja rasvaustilanteen yhtäkkiä. Jäin yksin 21 lapsen kanssa. Osa odotti jo ulkona, osa oli eteisessä. Yritin selvitä yksin molemmista ja lopulta menin kaikkien kanssa pihaleikkeihin. Vessassa olisin itsekin halunnut käydä, mutta...
Sisälle toin yksin 21 lasta. Opettajaa ei vieläkään näkynyt. Kun lopulta saapui kysyin asiasta. Kertoi, että on tottunut pitämään Sak-ajan aina 9.30-10.30..siis edellisessä paikassa.
Ei olisi liikaa vaadittu, että ennen perehdytystä kysyisi asioita tai huomaisi itse tilanteen.
Nyt on johtaja itse perehdyttänyt, kansiot luettu ja arjen aikataulut jne.selvitetty . Mutta kuinka ollakaan,kun olemme kahden tämän kanssa olen aina yksin siirtymissä edelleen. Mikä neuvoksi..
Vierailija kirjoitti:
Nyt ei ollutkaan kyse siitä, että perehdytystä ei tehtäisi ollenkaan.Ajankohta ekoina päivinä vaan on katsottava, ei heti tässä ja nyt. Kyllä lapset voi vastaanottaa ilman perehdytystä, jos on jo kokemusta alalta.
Kyllä itse jo talossa olleena haluaisin myös perehdytystä uuden ryhmän opettajan tapaan tehdä työtänsä. Ei voi vaan olettaa, että hoitaja osaa lukea ajatuksia .
Itselläni kävi juuri näin viime viikolla, että olisi pitänyt olla ajatuksenlukija. Opettaja katosi kesken pukemis - ja rasvaustilanteen yhtäkkiä. Jäin yksin 21 lapsen kanssa. Osa odotti jo ulkona, osa oli eteisessä. Yritin selvitä yksin molemmista ja lopulta menin kaikkien kanssa pihaleikkeihin. Vessassa olisin itsekin halunnut käydä, mutta...
Sisälle toin yksin 21 lasta. Opettajaa ei vieläkään näkynyt. Kun lopulta saapui kysyin asiasta. Kertoi, että on tottunut pitämään Sak-ajan aina 9.30-10.30..siis edellisessä paikassa. 
Nämä. Jotka eivät sopeudu uuteen paikkaan, vaan pitäisi tehdä kaikki samoin kuin edellisessä paikassa. Sak kuuluu olla työvuorolistassa pomon suunnittelemana, milloin se pidetään.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Nyt ei ollutkaan kyse siitä, että perehdytystä ei tehtäisi ollenkaan.Ajankohta ekoina päivinä vaan on katsottava, ei heti tässä ja nyt. Kyllä lapset voi vastaanottaa ilman perehdytystä, jos on jo kokemusta alalta.
Kyllä itse jo talossa olleena haluaisin myös perehdytystä uuden ryhmän opettajan tapaan tehdä työtänsä. Ei voi vaan olettaa, että hoitaja osaa lukea ajatuksia .
Itselläni kävi juuri näin viime viikolla, että olisi pitänyt olla ajatuksenlukija. Opettaja katosi kesken pukemis - ja rasvaustilanteen yhtäkkiä. Jäin yksin 21 lapsen kanssa. Osa odotti jo ulkona, osa oli eteisessä. Yritin selvitä yksin molemmista ja lopulta menin kaikkien kanssa pihaleikkeihin. Vessassa olisin itsekin halunnut käydä, mutta...
Sisälle toin yksin 21 lasta. Opettajaa ei vieläkään näkynyt. Kun lopulta saapui kysyin asiasta. Kertoi, että on tottunut pitämään Sak-aj
Pitäisi katsella miten uudessa paikassa toimitaan. Joka yksikössä on omanlainen toimintakulttuuri. Toki kehittää voi, mutta kaikkea ei voi muuttaa ja tehdä oman mielensä mukaan niin kuin vanhassa paikassa tehtiin.
Vierailija kirjoitti:
Ahdistaa mennä töihin...
Uusi työparini olikin oikein vanhan liiton lastenhoitaja. Ensimmäisenä ilmoitti tutustuessa, kuinka ei ymmärrä ja arvosta opettajia yhtään koska on tehnyt samaa työtä itse aikojen alusta ilman opekoulutusta. Sitten totesi, että hän ei ala ketään mielistellä vaan hän tekee tässä ryhmässä niin kuin on aina ennenkin tehnyt. Lapsille ja vanhemmille esittää mukavaa, oikeasti käärme. Ei ymmärtänyt, että olin ensimmäistä päivää ja koska minut oli sijoitettu jo ryhmään(!) en ole ehtinyt tutustua edes perehdytyskansioon...
Että sellainen yhteistyön avaus. Kävin vessassa itkemässä tauolla. Onko liikaa pyydetty, että saisin edes joskus mukavan, inhimillisen työkaverin? Olen kuitenkin reilu ja asiani osaava työntekijä, että siitä se ei ole kiinni.
Olen ollut 6 täyttä vuotta alalla ja vain kahtena vuonna minulla oli timanttinen tiimi, joka hajosi kun työpari jäi vanhempainvapaalle! :( Kaipaan
Joo jaan fiilikset. Ärsyttää lastanhoitajien vallan käyttö. En voi ymmärtää miksi tälläiseen käytökseen ei puututa. Johtajan pitäisi antaa varoitus aina, kun ei osata tehdä yhteistyötä.
Mikä on turvakävely?
15 vuotta alalla ja yli kymmenessä talossa työskennelleenä en ole kuullutkaan.
Samoin varoitus ja lopulta potkut pomottavalle opettajalle joka pitää hoitajaa palvelijanaan ja avustajaa maan matosena..
Kerroin aiemmalla sivulla, kuinka hoitaja piilovit*tuili minulle (eli lapsen vanhemmalle) heti ekana päivänä loman jälkeen.
Hauskaa, kuinka tämän langan expertit tietävät heti, mistä siinä tilanteessa oli kyse, olematta edes paikalla. Joku jopa viittasi että tämä kuvailemani ilkimys olisi joku super-introvertti joka vaan hermostuksissaan möläyttänyt jotain hölmöä. Kyseessä on täysi vastakohta, sellainen tyypillinen räväkkä keski-ikäinen kovaääninen nainen jolla varoitusväritkin päässä. Ko. henkilö vaikuttaa kuulkaas inhoavan meitä nuoria hieman hiljaisempia naisia. Noh, eipä ole enää kauaa meidän lapsella jäljellä tuossa päiväkodissa.
Vastaukset kuvastavat myös hyvin varhaiskasvatusalalla olevia. Asioista tiedetään kaikki tietämättä juuri mitään 🤣 Onnea valitsemallenne tielle. Ja tsemppiä kaikille kivoille ja järkeville ja normaaleille varhaiskasvattajille, te teette tärkeää työtä!
Saa.
Myös viikonloppu-, sunnuntai- ja arkipyhä lisät/ korvaukset.
Jos et ole "paikallisesti sopinut" itsellesi jonkun hölmön työsopimuksen. Tes menee kuitenkin (vielä toistaiseksi) sen ohi. Liitto neuvoo, jos et osaa.