Jatkuvasti valitusviestejä koululta. Mitä enää voimme tehdä?

Joko lapsi kuljettaa kaikkia kirjoja mukana tai sitten kirjat ovat teillä kotona jos kerran asiat ovat niin, että opettaja ei viitsi pätkääkään vaivautua. Joku tähän tulee varmasti räkyttämään, että ei se ope voi kaikkea tehdä, mutta jos on kerran luvannut, niin tehköön työnsä. Enemmän siinä aikaa menee kun wilmaan aina menee kirjoittamaan kommentteja kun katsoo oppilaan kanssa, että ne pari kirjaa ovat siellä missä pitää. Palautetta myös opettajalle samaan tahtiin kun,sitä kotiin tulee.

[quote author="Vierailija" time="26.08.2013 klo 16:57"]

Lapsi tarvitsee apua muistamisessa (läksyt, kirjat mukaan jne). Olemme yrittäneet saada sovittua keinoja jolla saisimme tietoomme läksyt ja että jokin katsoisi että tarvittavat kirjat ovat mukana.

Lupailevat kuun taivaalta, mutta mikään ei pidä viikkoa pidempään. Ja kun läskyt on tekemättä, seuraa valitusviesti kotiin. Hakkaamme päätämme seinään kun mikään ei onnistu ja suju vaikka kuinka luvataan.

Viimeksi tänään tuli viesti, että on nähty ettei lapsi ottanut tarvittavat kirjat mukaan vaikka niissä aineessa on läkysjä. Lopputulos tältä päivältä, väärät kirjat repussa.

Lapsi aloitti kolmannen luokan pienessä koulussa.

[/quote]

Miksi tällainen lapsi yleensä on normaalissa koulussa kun kerran selkeästi on erityisen huolenpidon tarpeessa?

No luulis tuon olevan pienessä koulussa jopa helpompaa kuin isossa. Jos tänäänkin on joku nähnyt, ettei oikeat kirjat lähde mukaan, miksi siitä ei lapselle ole huomautettu ajoissa? Hullua!

Teillä ei ilmeisesti ole esim. Wilmaa käytössä tai edes luokan omia sivuja Pedanetissä? Meillä on luokan omat sivut kullanarvoiset läksyjen hoidossa, meidän pojalla oli samanlaista unohtelua ja "unohtelua" juuri 3. luokalla.

Entäs reissari, voiskos lapsen velvoittaa kirjoittamaan kaikki läksyt muistiin sinne?

sitten tietysti voisi kehittää jonkun palkkiosysteemin, että lapsi opettelisi itse huolehtimaan pikkuhiljaa asioistaan. Esim. kaksi viikkoa ilman unohdusta = leffailta kotona tai 1kk ilman unohdusta = leffateatteriin jne..

Jumaleissön, mahtaa kersalla olla edessä loistava tulevaisuus- onko sitä kolmatta luokkaa nyt käytynä kaksi viikkoa? Kolme?

[quote author="Vierailija" time="26.08.2013 klo 16:57"]

Lapsi tarvitsee apua muistamisessa (läksyt, kirjat mukaan jne). Olemme yrittäneet saada sovittua keinoja jolla saisimme tietoomme läksyt ja että jokin katsoisi että tarvittavat kirjat ovat mukana.

Lupailevat kuun taivaalta, mutta mikään ei pidä viikkoa pidempään. Ja kun läskyt on tekemättä, seuraa valitusviesti kotiin. Hakkaamme päätämme seinään kun mikään ei onnistu ja suju vaikka kuinka luvataan.

Viimeksi tänään tuli viesti, että on nähty ettei lapsi ottanut tarvittavat kirjat mukaan vaikka niissä aineessa on läkysjä. Lopputulos tältä päivältä, väärät kirjat repussa.

Lapsi aloitti kolmannen luokan pienessä koulussa.

[/quote]

> Viimeksi tänään tuli viesti, että on nähty ettei lapsi ottanut tarvittavat kirjat mukaan vaikka niissä aineessa on läkysjä. Lopputulos tältä päivältä, väärät kirjat repussa.

> Viimeksi tänään tuli viesti, että on nähty ettei lapsi ottanut tarvittavat kirjat mukaan vaikka niissä aineessa on läkysjä. <

> aineessa on läkysjä.

> läkysjä

Kirjat kotiin, ja te vanhempina huolehditte, että lapsella on oikeat kirjat repussa. Jos opettaja on luvannut huolehtia läksyjen ilmoituksesta, voitte laittaa unohtamistilanteissa hänelle ystävällisen viestin, että lapsi tarvitsee tietoja läksyistä. 

Tämän lisäksi ehdotan, että rupeatte miettimään, mikä lapsellane on. Mieleeni tulee jonkinlainen tarkkaavaisuushäiriö. ADHD-lapset ovat ylivilkkaita, mutta ADD-tapaukset ovat hiljaisia haaveilijoita, joilta jää usein asiat hoitamatta, koska ajatukset liitävät jossakin ulkoavaruudessa. Neurologin tai neuropsykologin tutkimukset voisivat tosiaankin olla paikallaan. 

Tsemppiä!

Jos lapsi on ns. normaali, niin sitten tsemppaatte hommassa niin, että lapsi tuo muutaman viikon ajan kaikki kirjat kotiin (kaikki sen päivän kirjat), ja saa palkkion, kun homma toimii. Sitten hiljalleen voi alkaa opetella, mitä kirjoja voi jättää kouluun ja mitä ei. Itse roudailin juuri kolmannen ja neljännen luokan kaikki kirjat kotiin ja kouluun päivittäin, kun pelkäsin niin, että jokin läksy jää unhoon. Ei se ole mikään mahdoton homma.

Ehkä hiukan ärsyttää nuo opettajan syyllistäminen, vaikka hän ei selvästi nyt ole tilanteen tasalla. Olisi upeaa ja hienoa, jos opettaja hoitaisi oman osuutensa muistuttamisessa, mutta lapsi on teidän, ja lapsen on opittava tuo homma juuri nyt eikä viiden vuoden päästä. Jos ei opi, on aika miettiä, mikä lapsella on vikana ja saada apua ja tukea siihen.