"Suomalaisten lukutaito heikentynyt", olisiko syytä lopettaa pakkoruotsi ja lisätä äidinkieltä?
Kommentit (10)
Itse olen aikoinani joutunut lukemaan vaikka mitä koulussa, mm ensin lukukirjasta joko kotona (kirjallinen kuulustelu) tai ääneen luokassa riveittän (yöks!) Sitten saimme kirjoja kotiin luettavaksi (koulun kirjastosta) ja niistä oli kirjallinen kuulustelu, lisäksi vielä esitelmiä vapaavalintaisista kirjoista.
Tietokoneesta saati netistä emme olleet kuulleetkaan..
Ja äidinkielikin voidaan mukauttaa. Tarvitaan vain erityisopetuspäätös...
Mua niin huvittaa nämä kieluskovaiset poliitikot, jotka suu vaahdossa selittää, miten lapset oppii tuosta vaan vaikka 10 kieltä eikä ruotsi ole mistään pois.
Totuus on se, mitä tuossa jutussa kerrotaan: monella on vaikeuksia jo ihan suomenkin kanssa... ja 3 vierasta kieltä on monelle mahdottomuus.
että kaikki kielitaito lisää lukutaitoa.
Mua niin huvittaa nämä kieluskovaiset poliitikot, jotka suu vaahdossa selittää, miten lapset oppii tuosta vaan vaikka 10 kieltä eikä ruotsi ole mistään pois.
Totuus on se, mitä tuossa jutussa kerrotaan: monella on vaikeuksia jo ihan suomenkin kanssa... ja 3 vierasta kieltä on monelle mahdottomuus.
mutta tässä asiassa en näe yhteyttä. Lapset irti niistä pleikkareista ym. niin alkaa taas lukeminenkin kiinnostaa.
Voisit tehdä itsekin jotain asian hyväksi ;)
mutta luulen kyllä että syy huonontuneeseen lukutaitoon löytyy jostain muualta, esim. asenteesta. Eihän monien mielestä täälläkään ole niin nuukaa kirjoittaako yhdyssanat oikein jne. ja kun oikein kovasti lepsuilee niin lukutaitokin heikentyy. Nettikirjoittelussa vielä oikein korostuu se miten sisälukutaito on huono, kun kaikki otetaan kirjaimellisesti.
En nyt tarkoita että aina pitäisi sen pilkun kanssa paneskella, mutta jos haluaa tulla ymmärretyksi, niin joku taso on hyvä säilyttää.
Sen sijaan voisi vähentää pakkomatematiikkaa, pakkouskontoa, pakkoliikuntaa tai pakkokäsitöitä.
toistakaan kotimaista. Sillä ei siis ole mitään tekemistä tämän asian kanssa, vaan sillä, miten kodeissa kannustetaan lukemaan ja keskustellaan lasten kanssa elämän eri asioista. Jos ei kotona ole monipuolista kielenkäytön mallia, ei sitä muualtakaan opita.