Tapahtumat

Kun kirjaudut sisään näet tässä ilmoitukset sinua kiinnostavista asioista.

Kirjaudu sisään

Lapsellani on erityisopetuspäätös

Vierailija
31.08.2009 |

joka päättyy nyt alakouluun. Hän käy koulua pienluokassa. Taas ollaan haasteellisen paikan edessä kun mietitään yläkoulua.



Lapseni on kehittynyt valtavasti kun luokassa on alle 10 oppilasta ja avustajakin on käytössä. Hänellä ei ole keskittymisvaikeutta. Pienluokalla hänen mielestään on ikävintä kun ei voi opiskella rauhassa. Toiset oppilaat hälisevät ja liikkuvat oppitunnilla.



Hän hyötyisi yläkoulussa pienluokasta mutta huolestuttaa millaisia muut tulevat oppilaat ovat. Toivoisin, että löytyy luokka jossa kaikilla olisi ainoastaan oppimisvaikeuksia, ei keskittymisvaikeuksia tai käytöshäiriöitä.



Onko sinulla rauhallista lasta jolla on vastaava tilanne? Joko hän on siirtynyt yläkouluun?



Kommentit (1)

Vierailija
1/1 |
31.08.2009 |
Näytä aiemmat lainaukset

juuri tällainen rauhallinen pikkurofessori, joka kävi alakoulun asperger-luokalla. menestyi siellä tosi hyvin ja vanhemmat ovat sitä mieltä, että luokasta on ollut hirveästi hyötyä. Eivät kuitenkaan uskaltaneet aloittaa yläkoulua normaaliluokalla, vaan lapsi jatkaa as-luokalla (3 oppilasta/luokka) yläkoulunkin. siinä on se ongelma, että vaikka lapsi kehittyy suhteessa omaan alkupisteeseensä ihan hirveästi, hän ei kuitenkaan kehity samaa tahtia eikä samaan pisteeseen kuin tavislapset. Hänestä ei ehkä koskaa tule valmista 30 oppilaan luokalle, - ehkä hänestä ei missään tapauksessa tulisi, mutta pienluokalla hän ei ainakaan joudu sitä opettelemaankaan. (ja ne parin tunnin viikkottaiset integraatiot eivät toimi. Ei ole ollenkaan sama asia käydä pari kertaa viikossa tavislasten matikantunnilla kuin joutua selviämään siellä koko pitkän päivän liikuntatunneista ja ruokatunnit ja kuvistunnit ja muut hälinätunnit mukaan lukien). Kuitenkin, koska lapsi sai jatkaa as-luokalla, ovat kaikki osalpuolet (=lapsi ja vanhemmat) nyt tyytyväisiä.



Omalla lapsellani tilanne on ollut ihan toinen. Hänkin on as, mutta hän ei päässyt as-luokalle, vaan hänet siirrettiin "yleiselle erityisopetuksen pienluokalle". Tämä oli sellainen luokkka, jolle oli koottu kaikki mahdolliset ongelmatlähes kehitysvammaistasoisista oppimisvaikeuksista ja lintsareista kiulukiusaajiin ja kiusattuihin (!Samassa ryhmässä, mikä hieno älynväläys) ja adhd-lapsiin. meidän poika ei siinä ryhmässä edistynyt, vaan taantui. Meille tarjottiin toista pienryhmää toisessa koulussa, mutta sielä yläkoulupolku olisi ollut sellainen, mihin jo hakukavakkeessa pyydettii ntietoa siitä, kuka hoitaa meidän perheen asioita poliisissa. Ei todellakaan mikään rauhallisen assin paikka. Meidän lapsi on nyt kuudennella, hirveän tappelun jälkeen lähikoulussa - ja nyt hän on edistynyt viimeisen vuoden aikana hirveästi. Muiden oppilaiden hälinä häntä edelleen häiritsee ja se tuottaa joskus omaankin käytökseen ongelmia, mutt ahän on oppinut sietämään sitä kun hänen on ollut pakko ja hän on oppinut solmimaan sosiaalisia suhteita. Yläkouluun meno hirvittää, varsinkin kun täältä mennään koulupolun mukaan isoon, kahdessa eri osoitteessa toimivaan jättikouluun yläkouluun, mutta parempi niin kuin tuo, missä kysytään että kukan hoitaa teidän asioita poliisissa joa ennen kuin koulua on edes aloitettu. Meidän pojalla on sentään parmepi mahdollisuus selviytyä näin.



Eli kaikki riippuu siitä, millainen se teidän pienluokan mahdollisuus on. Niitä kun on todella erilaisia.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla

Kirjoita seuraavat numerot peräkkäin: yhdeksän kolme kahdeksan