Vierailija kirjoitti:

Liikunta pitäisi minusta oppiaineena jakaa kahtia: urheiluun, joka sisältäisi tavoitteellista ja kilpailuhenkistä lajiharjoittelua ja liikuntaan, joka olisi terveellisiä elämäntapoja tukevaa arkiliikuntaa ilman kilpailua ja suoritusten mittausta. Näistä vaihtoehdoista oppilas saisi valita toisen. Arkiliikuntaryhmässä voitaisiin hyvin liikkua sekaryhmissä, kun lajit olisivat pehmeämpiä, esim. kävelyä ja pihaleikkejä. Osa urheilulajeista todennäköisesti vaatii ainakin yläkoulun puolella sukupuolittain jaettuja ryhmiä, koska muuten fyysisesti vahvat pojat runnoo alleen tytöt.

Mutta on ok. että fyysisesti vahvat pojat runnoo alleen fyysisesti heikot pojat?